F. Manfaat
Hasil dari penelitian ini diharapkan memberi manfaat secara teoristis dan secara praktis.
1. Secara Teoritis
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi tentang efikasi diri dan pengalaman berorganisasi terhadap kematangan karir
siswa Otomotif kelas XI SMK Negeri di D.I.Y 2. Secara Praktis
a. Bagi peneliti, mampu menambah dan mengembangkan teori melalui
kajian teori selama penyusunan tugas akhir b.
Bagi siswa mampu mengenali kemampuan karir dan dapat menentukan karirnya sejak dini
c. Bagi sekolah, dapat dijadikan bahan pertimbangan untuk dapat
memberikan fasilitas-fasilitas kepada siswanya seperti informasi dunia kerja maupun industri, pelatihan-pelatihan yang berkaitan
dengan kejuruan
10
BAB II KAJIAN TEORI
A. Deskripsi Teori 1. Kematangan Karir
a. Pengertian Kematangan Karir Crites dalam Kartika Sari Anggraini, 2012 mendefinisikan
kematangan karir sebagai tingkat dimana individu telah menguasai tugas perkembangan karirnya, baik komponen pengetahuan maupun
sikap, yang sesuai dengan tahap perkembangan karir. individu dikatakan matang atau siap untuk membuat keputusan karir jika
pengetahuan yang dimilikinya untuk membuat keputusan karir didukung oleh informasi yang kuat mengenai pekerjaan berdasarkan
pencarian yang telah dilakukan. Super dalam Winkel Hastuti, 2006 menyatakan bahwa
kematangan karir adalah keberhasilan individu menyelesaikan tugas perkembangan karir yang khas pada tahap perkembangan karir.
Kematangan karir juga merupakan kesiapan afektif dan kognitif dari individu untuk mengatasi tugas-tugas perkembangan yang dihadapkan
kepadanya, karena perkembangan biologis, sosial dan harapan dari masyarakat yang telah mencapai tahap perkembangan tersebut.
Kesiapan afektif terdiri dari perencanaan karir dan eksplorasi karir sementara kesiapan kognitif terdiri dari kemampuan mengambil
keputusan dan wawasan mengenai dunia kerja.
Kategori