Tabel 5. Kisi-kisi alat pengumpulan data kematangan karir Aspek
No item
Jumlah Kepedulian terhadap perencanaan karir
1-7 7
Keingintahuan terhadap informasi karir 8-13
6 Keyakinan pengambilan keputusan
14-19 6
konsultasi 20-26
7 Jumlah
26 Pada pernyataan dan pertanyaan yang ada pada instrumen
penelitian masing-masing memiliki pilihan jawaban yaitu : a.
Untuk instrumen efikasi diri dan pengalaman berorganisasi memiliki empat pilihan jawaban yaitu
Jika responden menjawab SS Sangat Setuju skornya 4 Jika responden menjawab S Setuju skornya 3
Jika responden menjawab TS Tidak Setuju skornya 2 Jika responden menjawab STS Sangat Tidak Setuju skornya 1
b. Untuk instrumen kematangan karir memiliki lima pilihan jawaban
yaitu : Jika responden menjawab Selalu, skornya 5
Jika responden menjawab Sering, skornya 4 Jika responden menjawab Kadang-kadang, skornya 3
Jika responden menjawab Jarang, skornya 2 Jika responden menjawab Tidak Pernah, skornya1
Kategori yang digunakan adalah 3 kategori berdasarkan Burhan Nurgiyanto dkk 2003, dengan rumus sebagai berikut:
M = 12 skor tertinggi + skor terendah
SD = 16 skor tertinggi - skor terendah
Tinggi = M + 1 SD X Sedang = M – 1 SD
≤ X≤ M + 1 SD Rendah = X M - SD
Efikasi diri dan pengalaman berorganisasi : M
= ½ 88 + 22 = ½ . 110 = 55
SD = 16 .88 – 22
= 16 . 66 = 11 Tinggi = M + 1 SD X = 66 X
Sedang = M – 1 SD ≤ X≤ M + 1 SD = 44 ≤ X ≤ 66
Rendah = X M – SD = X 44 Kematangan karir :
M = ½ 110 + 22
= ½ . 132 = 66 SD
= 16 .110 – 22 = 16 .88 = 15
Tinggi = M + 1 SD X = 81 X Sedang = M – 1 SD
≤ X≤ M + 1 SD = 51 ≤ X ≤ 81 Rendah = X M – SD = X 51
Tabel 6. Kategori variabel penelitian Kategori
Rumus Tinggi
M + 1SD x Sedang
M - 1SD ≤ x ≤ M + 1SD
Rendah x M - 1SD
F. Uji Coba Instrumen
Instrumen penelitian yang dibuat, sebelumnya harus diujicobakan ke beberapa subyek penelitian untuk mengetahui seberapa tingkat handal dan
kesahihan instrumen penelitian. Uji coba instrumen dilakuakan pada tanggal 2 April 2013 di SMK Muhammadiyah 1 Patuk Gunung Kidul, dalam
pengujian ini, subyek yang di dapat sebesar 31 orang, dimana siswa yang dipilih yaitu kelas XII oto 1 dan XII oto 2 teknik sepeda motor. Jika dalam uji
coba instrumen ini ada butir soal yang gugur, maka butir soal tersebut dihilangkan dan diganti dengan soal yang baru, akan tetapi bila butir soal
yang gugur sudah bisa diwakili oleh butir soal yang lain sesuai dengan indikator, maka butir soal tersebut tidak perlu diganti dengan yang baru.
1. Uji Validitas Validitas mempunyai arti sejauh mana ketepatan dan kecermatan
suatu alat ukur dalam melakukan fungsinya. Uji validitas dilakukan
dengan tujuan untuk mengetahui bahwa setiap butir pertanyaan yang diajukan kepada responden valid atau tidak.
Uji validitas yang digunakan yaitu pengujian terhadap kualitas item-itemnya. Pengujian validitas menggunakan rumus korelasi Pearson
Product Moment, sebagai berikut:
2 2
2 2
y y
n x
x n
y x
xy n
r
xy
Keterangan:
xy
r = Koefisien korelasi pearson product moment
n = Jumlah sampel
x = Jumlah skor butir
y = Jumlah skor total
xy = Jumlah perkalian skor butir dan skor total
2
x = Jumlah kuadrat skor butir
2
y = Jumlah kuadrat skor total Riduwan, 2009: 98
Uji validitas instrumen disini dilakukan dengan bantuan microsoft excel 2007 dan SPSS 16 for windows, dimana hasil tersebut dibandingkan
dengan r
tabel
pada taraf signifikan 5. Apabila r
hitung
r
tabel
, dengan df = n-2, maka butir soal yang dimaksud dikatakan valid, dan apabila r
hitung
r
tabel
, maka butir soal yang dimaksud dikatakan tidak valid. Harga r tabel sebesar 0,367 di dapat dari jumlah subyek atau sampel penelitian yaitu 31
orang. Untuk butir soal yang tidak valid atau gugur tidak akan digunakan pada penelitian selanjutnya. Hasil dari pengujian validitas dapat dilihat
pada tabel dibawah ini : Tabel 7. Hasil uji validitas instrumen
2. Uji reliabilitas Uji reliabilitas dilakukan untuk mengetahui sejauh mana suatu
pengukuran dapat memberikan hasil yang relatif sama bila dilakukan pengukuran kembali pada subyek yang sama. Uji reliabilitas dalam
penelitian ini menggunakan Cronbach Alpha. Adapun rumus Cronbach Alpha sebagai berikut:
= − 1
1 −
∑
Keterangan:
r
11
= nilai reliabilitas Variabel
Jumlah pernyataan Item gugur
Efikasi diri 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24
8, 12
Pengalaman berorganisasi 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24
7, 11
Kematangan karir 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26
1, 2, 4, 14