Definisi Kecanggihan sarana praktek

apakah sarana yang dimiliki sudah memadai sehingga tujuan program tersebut dapat tercapai secara maksimal. Tahapan yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah terlebih dahulu mengetahui salah satu faktor yang mempengaruhi siswa dalam belajar yang sangat penting untuk diketahui yakni persepsi, kemudian mengetahui faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran praktek menjahit berupa saranaalat praktek menjahit. Jadi dalam penelitian ini akan membahas bagaimana persepsi siswa program studi busana butik terhadap sarana praktek menjahit dalam mata diklat kompetensi kejuruan busana melalui kuesioner angket penelitian, kemudian dianalisis dengan analisis deskriftif presentase dan dikategorikan bagaimana kualitas sarana praktek yang ada di SMK Negeri 6 Yogyakarta, agar dapat diketahui, sarana yang digunakan siswa untuk praktek kualitasnya baik atau tidak baik. Berikut adalah gambar bagan kerangka berpikir penelitian untuk mengetahui bagaimana “Persepsi siswa program studi busana butik terhadap sarana praktek menjahit dalam mata diklat kompetensi kejuruan busana di SMK Negeri 6 Yogyakarta tahun 2011” Gambar 1. Bagan kerangka Berpikir Berdasarkan gambar 1 di atas dapat diuraikan permasalahan penelitian yang akan di diteliti yakni untuk mencapai tujuan pembelajaran ada beberapa faktor yang mempengaruhi diantara siswa yang sedang dalam proses belajar akan dipengaruhi oleh faktor internal berupa persepsi dan dalam proses pembelajaran siswa akan dipengaruhi oleh faktor eksternal berupa sarana yang digunakan untuk mencapai tujuan proses pembelajaran khususnya Faktor internal Fisiologis Persepsi siswa terhadap sarana praktek menjahit Faktor eksternal Lingkungan Keluarga Tujuan pembelajaran Lingkungan Sekolah Lingkungan Masyarakat Psikologis Perhatian Orang tua dan Hubungan antara anggota Pendidikan Orang Sosial ekonomi Sarana dan prasarana Kompetensi Guru dan Siswa Kurikulum Metode Mengajar Sosial budaya Partisipasi terhadap pendidikan 1. Kualitas 2. Kecukupan 3. Kecanggihan Kesehatan Panca Indra Intelegensi Perhatian Sikap Motivasi Persepsi