Definisi Kecanggihan sarana praktek
apakah sarana yang dimiliki sudah memadai sehingga tujuan program tersebut dapat tercapai secara maksimal.
Tahapan yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah terlebih dahulu mengetahui salah satu faktor yang mempengaruhi siswa dalam belajar yang
sangat penting untuk diketahui yakni persepsi, kemudian mengetahui faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran praktek menjahit berupa saranaalat
praktek menjahit. Jadi dalam penelitian ini akan membahas bagaimana persepsi siswa
program studi busana butik terhadap sarana praktek menjahit dalam mata diklat kompetensi kejuruan busana melalui kuesioner angket penelitian,
kemudian dianalisis dengan analisis deskriftif presentase dan dikategorikan bagaimana kualitas sarana praktek yang ada di SMK Negeri 6 Yogyakarta,
agar dapat diketahui, sarana yang digunakan siswa untuk praktek kualitasnya baik atau tidak baik. Berikut adalah gambar bagan kerangka berpikir
penelitian untuk mengetahui bagaimana “Persepsi siswa program studi busana butik terhadap sarana praktek menjahit dalam mata diklat kompetensi
kejuruan busana di SMK Negeri 6 Yogyakarta tahun 2011”
Gambar 1. Bagan kerangka Berpikir Berdasarkan gambar 1 di atas dapat diuraikan permasalahan penelitian
yang akan di diteliti yakni untuk mencapai tujuan pembelajaran ada beberapa faktor yang mempengaruhi diantara siswa yang sedang dalam proses belajar
akan dipengaruhi oleh faktor internal berupa persepsi dan dalam proses pembelajaran siswa akan dipengaruhi oleh faktor eksternal berupa sarana yang
digunakan untuk mencapai tujuan proses pembelajaran khususnya
Faktor internal
Fisiologis
Persepsi siswa terhadap sarana praktek menjahit
Faktor eksternal
Lingkungan Keluarga
Tujuan pembelajaran
Lingkungan Sekolah
Lingkungan Masyarakat
Psikologis Perhatian Orang tua
dan Hubungan antara anggota
Pendidikan Orang Sosial ekonomi
Sarana dan prasarana Kompetensi Guru dan
Siswa Kurikulum Metode
Mengajar Sosial budaya
Partisipasi terhadap pendidikan
1. Kualitas 2. Kecukupan
3. Kecanggihan Kesehatan
Panca Indra Intelegensi
Perhatian Sikap
Motivasi Persepsi