1. Home
  2. Lainnya

Analisis Data Uji Validitas dan Reliabilitas

67

2. Deskripsi Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan dari 20 Juli – 02 September 2013. Adapun rincian tindakan penelitian sebagai berikut: a. Uji validitas dan reliabilitas : 20 Juli 2013 b. Pra-tindakan dan pre-test : 20 Agustus 2013 c. Pelaksanaan Siklus I 1 Tindakan I : 22 Agustus 2013 2 Observasi I : 22 Agustus 2013 3 Tindakan II : 26 Agustus 2013 4 Observasi II : 26 Agustus 2013 5 Refleksi I : 26 Agustus 2013 6 Post-test I : 26 Agustus 2013 d. Pelaksanaan Siklus II 1 Tindakan I : 29 Agustus 2013 2 Observasi I : 29 Agustus 2013 3 Tindakan II : 02 September 2013 4 Observasi II : 02 September 2013 5 Refleksi II : 02 September 2013 6 Post-test II : 02 September 2013 68

B. Deskripsi Subjek Penelitian

Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII F SMPN 1 Panggang yang berjumlah 32 siswa, dengan 14 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Hasil observasi dan wawancara dengan guru bimbingan dan konseling yaitu banyak siswa kelas VIII F yang masih bingung terhadap minat karirnya di masa depan. Sumber masalah dalam minat karir ini yaitu banyak siswa bingung menentukan kelanjutan studi yang sesuai dengan minat mereka. Banyak dari mereka yang belum mengerti mengenai minat karir sehingga beberapa siswa menentukan kelanjutan studi hanya berdasarkan banyaknya siswa lain melanjutkan kemana.

C. Deskripsi Data Studi Awal dan Pra-Tindakan Penelitian

Kondisi awal sebelum penelitian dilaksanakan terdapat sebagian besar siswa bingung menentukan karir untuk masa depannya. Hal ini dikarenakan siswa belum begitu memahami tentang minat karir dan apa yang harus dilakukan sebelum menentukan kelanjutan studi yang sesuai dengan minat karir masing-masing individu. Sebelum melaksanakan tindakan, peneliti melakukan kegiatan pra- tindakan dan pemberian pre-test sebagai studi awal terhadap kondisi siswa kelas VIII F terlebih dahulu. Kondisi awal sebelum dilakukannya penelitian tindakan, sebagian besar siswa kelas VIII F memiliki minat karir rendah. Hal ini dilihat dari hasil pre-test tentang minat karir. Minat karir siswa tergolong rendah dapat dilihat pada tabel dibawah ini: 69 Tabel 7. Nilai Hasil Pre-Test No. Nama Skor Kategori 1. AVP 61 Rendah 2. ANM 60 Rendah 3. ASY 56 Rendah 4. AKS 60 Rendah 5. BAY 60 Rendah 6. DAA 59 Rendah 7. DUR 67 Sedang 8. DPT 59 Rendah 9. EEN 59 Rendah 10. FNS 61 Rendah 11. HWT 71 Sedang 12. HYT 57 Rendah 13. ICS 61 Rendah 14. IRD 59 Rendah 15. IBK 59 Rendah 16. LEW 61 Rendah 17. MLN 60 Rendah 18. MRA 59 Rendah 19. MHF 61 Rendah 20. NDA 60 Rendah 21. NIT 58 Rendah 22. NKM 59 Rendah 23. RIS 60 Rendah 24. SWA 60 Rendah 25. SBL 61 Rendah 26. SVA 60 Rendah 27. SYT 61 Rendah 28. TTL 61 Rendah 29. TDA 68 Sedang 30. THD 61 Rendah 31. WNL 59 Rendah 32. YAT 61 Rendah Rata-rata 60,593 Rendah Kategori skor minat karir: Tinggi : 93 ≤ X Sedang : 62 ≤ X 93 Rendah : X 62 70

D. Deskripsi Pelaksanaan dan Hasil Penelitian 1. Pelaksanaan Pra-Tindakan

Sebelum melakukan rencana tindakan, terlebih dahulu peneliti melakukan pra-tindakan. Tujuan kegiatan pra-tindakan adalah untuk menentukan siswa kelas VIII F menjadi subyek penelitian, yaitu siswa dengan minat karir rendah dan penelitian dapat dilaksanakan dengan lancar. Dalam kegiatan pra-tindakan peneliti bertanya mengenai cita- cita masing-masing siswa dan kaitannya dengan minat karir agar siswa lebih mengenali minat karir dan memahami keterampilan yang dimiliki untuk menentukan jenis pekerjaan yang sesuai. Setelah dilakukan pre- test diperoleh hasil bahwa banyak siswa kelas VIII F mempunyai minat karir rendah. Adapun rencana lanjutan yang akan dilakukan peneliti adalah mengadakan diskusi terlebih dahulu dengan guru bimbingan dan konseling untuk mempersiapkan waktu dan tempat kegiatan. Materi yang digunakan sudah disiapkan oleh peneliti sehingga guru Bimbingan dan Konseling membantu peneliti dengan menjadi observer. Tindakan akan dilakukan setiap hari senin setelah upacara bendera dengan waktu satu sampai dua jam pelajaran dan hari kamis jam terakhir ketika jam mata pelajaran Bimbingan dan Konseling. Untuk mendapatkan data mengenai peningkatan minat karir siswa, siswa diberikan post-test berupa skala minat karir setelah pertemuan kedua dalam satu siklus, jadi dalam satu siklus terdapat dua kali pertemuan.

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25