Subjek Penelitian METODE PENELITIAN

49 e. Peneliti memberi gambaran mengenai cara melaksanakan tindakan yaitu biblioterapi dan menjelaskan peran guru bimbingan dan konseling dalam pelaksanaan biblioterapi. 2. Siklus Siklus berarti putaran yang terdiri dari empat langkah, yaitu: a. Perencanaan Menurut Suharsimi Arikunto 2010: 17, perencanaan adalah langkah yang dilakukan oleh guru ketika akan mulai tindakannya. Perencanaan yang dilakukan peneliti dalam melakukan tindakan sebagai berikut: 1 Peneliti menentukan kriteria siswa yang memiliki minat karir rendah. Kriteria minat karir rendah berdasarkan angket skala minat karir yang memiliki kategori kurang dan baik. Penelitian dihentikan jika subjek sudah mengalami peningkatan dalam skala minat karir menjadi baik dan sedang. Selain itu, siswa dapat memperoleh pandangan tentang karirnya di masa depan. 2 Peneliti menentukan subjek penelitian. 3 Peneliti berkoordinasi dengan guru bimbingan dan konseling untuk menentukan waktu pelaksanaan konseling dengan metode biblioterapi. 4 Peneliti menentukan tempat pelaksanaan penelitian. 50 5 Peneliti mempersiapkan pedoman observasi untuk mempermudah dalam merekam semua hal yang terjadi selama pelaksanaan tindakan berlangsung. 6 Peneliti berdiskusi dengan guru bimbingan dan konseling tentang penyampaian bahan bacaan. 7 Peneliti mempersiapkan bahan bacaan, buku, maupun literatur yang akan digunakan dalam layanan konseling yaitu biblioterapi. b. Tindakan Menurut Suharsimi Arikunto 2010: 18, tindakan pelaksanaan adalah implementasi dari perencanaan yang sudah dibuat. Tindakan dalam penelitian ini menggunakan metode biblioterapi dengan proses sebagai berikut: 1 Sebelum pelaksanaan konseling, peneliti dan guru bimbingan dan konseling membangun komunikasi awal dengan siswa agar dalam pelaksanaan tindakan, siswa dapat mengikuti dengan nyaman. 2 Peneliti menjelaskan pengertian, tujuan, dan langkah-langkah dalam melaksanakan kegiatan dengan menggunakan metode biblioterapi. 3 Membuat komitmen dengan siswa dalam proses konseling untuk meningkatkan minat karir, sehingga kesadaran siswa dalam pandangan karir menjadi lebih jelas.

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25