Proses Pendidikan dan Pelatihan
62 meningkatkan kinerja melalui penciptaan, penggunaan, dan pengaturan proses
dan sumber daya teknologi. Di dalam definisi teknologi pendidikan, dirumuskan atas lima komponen bidang garapan, yaitu: desain,
pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, dan penilaian. Kelima komponen bidang garapan tersebut saling berkaitan satu sama lain seperti yang ada pada
gambar 3.
Gambar 3. Kawasan Bidang Teknologi Pendidikan Lima kawasan Teknologi Pendidikan akan diuraikan sebagai berikut:
1. Kawasan Desain Desain adalah proses untuk menentukan kondisi belajar. Tujuan
desain adalah untuk menciptakan strategi dan produk pada tingkat makro, seperti program dan kurikulum, dan pada tingkat mikro, seperti pelajaran
dan modul. Kawasan desain meliputi studi mengenai antara lain: a. Desain sistem pembelajaran
Desain sistem pembelajaran adalah prosedur yang terorganisasi yang meliputi langkah-langkah penganalisaan, perancangan, pengembangan,
pengaplikasian, dan penilaian pembelajaran.
63 b. Desain pesan
Desain pesan meliputi perencanaan untuk merekayasa bentuk fisik dari pesan.
c. Strategi pembelajaran Strategi pembelajaran adalah spesifikasi untuk menyeleksi serta
mengurutkan peristiwa belajar atau kegiatan pembelajaran dalam suatu pelajaran.
d. Karakteristik pebelajar. Karakteristik pebelajar adalah segi-segi latar belakang pengalaman
belajar yang berpengaruh terhadap efektivitas proses belajarnya. 2. Kawasan Pengembangan
Pengembangan adalah proses penerjemahan spesifikasi desain ke dalam bentuk fisik. Kawasan pengembangan mencakup banyak variasi
teknologi yang dogunakan dalam pembelaran. Kawasan pengembangan tidak hanya terdiri dari perangkat keras pembelajaran, melainkan juga
mencakup perangkat lunaknya, bahan-bahan visual dan audio, serta program atau paket yang merupakan paduan dari berbagai bagian.
Kawasan pengembangan meliputi studi mengenai antara lain: a. Teknologi Cetak
Teknologi cetak adalah cara untuk memproduksi atau menyampaikan bahan, seperti buku-buka dan bahan-bahan visual yang statis, terutama
melalui proses pencetakan mekanis atau fotografis.
64 b. Teknologi Audiovisual
Teknologi audiovisual merupakan cara memproduksi dan menyampaikan bahan dengan menggunakan peralatan mekanis dan
elektronis untuk menyajikan pesan-pesan audio visual. c. Teknolgi Berbasis Komputer
Teknologi berbasis komputer merupakan cara-cara memproduksi dan menyampaikan bahan dengan menggunakan perangkat yang bersumber
pada mikroprosesor. d. Teknologi Terpadu
Teknologi terpadu merupakan cara untuk memproduksi dan menyampaikan bahan dengan memadukan beberapa jenis media yang
dikendalikan komputer. 3. Kawasan Pemanfaatan
Pemanfaatan adalah aktivitas menggunakan proses dan sumber untuk belajar. Pemanfaatan menuntut adanya penggunaan, deseminasi, difusi,
implementasi, dan pelembagaan yang sistematis. Fungsi pemanfaatan penting karena fungsi ini memperjelas hubungan pebelajar dengan bahan
dan sistem pembelajaran. Kawasan pemanfaatan meliputi studi mengenai antara lain:
a. Pemanfaatan Media Pemanfaatan media adalah penggunaan yang sistematis dari sumber
untuk belajar.