Tabel 4.13 Uji Serentak Uji-F
ANOVA
b
Model Sum of
Squares df
Mean Square F
Sig. 1
Regression 110.443
2 55.221
8.616 .001
a
Residual 205.100
32 6.409
Total 315.543
34 a. Predictors: Constant, X2=Insentif, X1=Tingkat Pendidikan
a. Dependent Variable: Y=Kinerja Pegawai
Sumber : Data Primer Diolah, Agustus 2012
Berdasarkan Tabel 4.13 dilihat nilai sebesar 8,616 dan
sebesar 3,29 sehingga ≥
8,616 3,29 pada α = 5. Sehingga disimpulkan bahwa variabel tingkat pendidikan X
1
dan insentif X
2
memiliki pengaruh yang sangat signifikan terhadap variabel kinerja pegawai secara
simultan atau bersama-sama karena nilai sig. sebesar 0.001 0,05.
4.1.4.2 Uji-t Uji Secara Parsial
Uji-t dilakukan untuk menguji secara parsial apakah variabel bebas yang terdiri dari tingkat pendidikan X
1
dan insentif X
2
secara bersama-sama berpengaruh terhadap variabel terikat yaitu kinerja pegawai Y. Uji-t parsial
dilakukan dengan hipotesis sebagai berikut : H
: = 0, artinya tidak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan
antara variabel tingkat pendidikan X
1
dan insentif X
2
terhadap kinerja Y.
Universitas Sumatera Utara
Ha : ≠ 0, artinya terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara
variabel tingkat pendidikan X
1
dan insentif X
2
terhadap kinerja Y.
Pada penelitian ini t
hitung
akan dibandingkan dengan t
tabel
pada tingkat signifikansi
α = 5 . Kriteria pengambilan keputusan adalah:
a. H
diterima, jika t
hitung
t
tabel
pada α = 5
b. H
ditolak, jika t
hitung
≥ t
tabel
pada α = 5
Hasil pengujiannya adalah: Tingkat kesalahan
α = 5 dan derajat kebebasan df = n-k n = jumlah sampel, n = 35
k = jumlah variabel yang digunakan, k = 3 Maka: derajat bebas df = n-k = 35-3 = 32
Uji t yang digunakan adalah uji dua arah, maka t
tabel
yang digunakan adalah = 1,694.
Tabel 4.14
Uji Parsial Uji-t Coefficients
a
Model Unstandardized
Coefficients Standardized
Coefficients t
Sig. B
Std. Error Beta
1 Constant 14.814
4.437 3.338
.002 Tingkat Pendidikan
.539 .182
.539 2.957
.006 Insentif
.081 .189
.079 .431
.669 a. Dependent Variable: Y=Kinerja Pegawai
Sumber : Data Primer Diolah, Agustus 2012
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan Tabel 4.14 dapat disimpulkan sebagai berikut : a.
Variabel tingkat pendidikan X
1
memiliki nilai signifikan 0,006 0,05 artinya signifikan. Sedangkan t
hitung
= 2,957 dan t
tabel
= 1,694 sehingga t
hitung
t
tabel
, dengan nilai beta 0,539 yang artinya memiliki pengaruh yang positif. Maka secara parsial variabel tingkat pendidikan
berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai pada Biro Hukum Sekretariat Daerah Provinsi Sumatera Utara.
b. Variabel insentif X
2
memiliki nilai signifikan 0,669 0,05 artinya tidak signifikan. Sedangkan t
hitung
= 0,431 dan t
tabel
= 1,694 sehingga t
hitung
t
tabel
, dengan nilai beta 0,79 yang artinya memiliki pengaruh yang positif. Maka secara parsial variabel insentif berpengaruh positif
namun tidak signifikan terhadap kinerja pegawai pada Biro Hukum Sekretariat Daerah Provinsi Sumatera Utara.
4.1.4.3 Koefisien Determinasi
