1. Home
  2. Lainnya

Analisis Hubungan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Minat

ditolak dan ha diterima. Hal ini berarti ada hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa menjadi guru. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa mahasiswa yang memiliki persepsi yang baik tentang profesi guru, memiliki minat yang lebih tinggi untuk menjadi guru.

c. Analisis Hubungan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Minat

Mahasiswa Menjadi Guru Langkah – langkah pengujian hipotesis menggunakan Chi Square adalah sebagai berikut: 1 Menentukan formulasi ho dan ha Ho : Tidak ada hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat mahasiswa menjadi guru. Ha : Ada hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat mahasiswa menjadi guru. Memilih level of significance yaitu 0,05 dan degree of freedom. db = b-1 k-1 db = 2-1 2-1 db = 1 1 db = 1 2 Kriteria Pengujian Ho diterima apabila 2 3,841 3 Pengujian Chi Square PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel V.6 Nilai Chi Square Hubungan Status Sosial Ekonomi Orang Tua dengan Minat Mahasiswa Menjadi Guru Value df Asymp. Sig.2- sided Pearson Chi-Square 1,327b 1 ,249 Likelihood Ratio 0,901 1 ,343 N of Valid Cases 100 4 Membuat kesimpulan Dilihat dari hasil pengujian statistik terlihat bahwa 2 hitung sebesar 1,327 2 tabel sebesar 3,841. Sedangkan berdasarkan probabilitas signifikansi terlihat bahwa pada kolom asymp.sebesar 0,249 0,05, maka dapat disimpulkan ho diterima dan ha ditolak. Hal ini berarti tidak ada hubungan antara status sosial orang tua dengan minat mahasiswa menjadi guru. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa mahasiswa, dengan status ekonomi rendah, tinggi, memiliki minat yang cukup tinggi untuk menjadi guru. Tabel V.7 Ringkasan Hasil Pengujian Hipotesis No Pengujian Hipotesis Hasil 1 Hubungan antara jenis kelamin dengan minat mahasiswa menjadi guru 2 hitung sebesar 0,577 2 tabel sebesar 3,841. Sedangkan signifikansi 0,448 0,05, maka Ho diterima. 2 Hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dengan minat mahasiswa menjadi guru 2 hitung sebesar 10,272 2 tabel sebesar 3,841. Sedangkan signifikansi 0,01 0,05, maka Ho ditolak. 3 Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat mahasiswa menjadi guru 2 hitung sebesar 1,327 2 tabel sebesar 3,841. Sedangkan signifikansi sebesar 0,249 sebesar 0,05, maka Ho diterima. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

C. Pembahasan Hasil Penelitian

Dokumen yang terkait

MINAT MAHASISWA BERPROFESI GURU DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA Minat Mahasiswa Berprofesi Guru Ditinjau Dari Jenis Kelamin Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

0 1 17

MINAT MAHASISWA BERPROFESI GURU DITINJAU DARI JENIS KELAMIN DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA Minat Mahasiswa Berprofesi Guru Ditinjau Dari Jenis Kelamin Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

0 2 10

Minat mahasiswa jurusan akuntansi untuk mengikuti pendidikan profesi guru ditinjau dari jenis kelamin, IPK, dan pekerjaan orang tua : studi kasus mahasiswa Akuntansi Angkatan 2007-2009 Fakultas Ekonomi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 0 143

Minat mahasiswa untuk menjadi guru ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua dan perbedaan etnis : studi kasus pada mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 128

Hubungan antara persepsi mahasiswa terhadap status sosial guru dan prestasi belajar dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2006.

0 0 159

Hubungan antara jenis pekerjaan orang tua dan prestasi belajar dengan minat berwirausaha mahasiswa : studi kasus mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2003-2004 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 3 109

Pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dan status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi USD Angkatan 2002-2004.

0 1 143

Pengaruh jenis kelamin terhadap hubungan antara persepsi mahasiswa tentang profesi guru dan status sosial ekonomi keluarga dengan minat mahasiswa untuk bekerja menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi USD Angkatan 2002-2004 - USD Rep

0 0 141

Hubungan jenis kelamin, prestasi mahasiswa tentang profesi guru, dan status sosial ekonomi orang tua dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 107

HUBUNGAN PRESTASI PPL DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG STATUS SOSIAL GURU DENGAN MINAT MENJADI GURU

0 0 155