Guru Mata Pelajaran Organisasi Sekolah Satuan Pendidikan SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu

o. Menertibkan dalam hal berpakaian dan berperilaku yang baik. p. Menciptakan situasi kelas demi tercapainya kegiatan belajar mengajar yang optimal. q. Menggerakkan siswa dalam mendayagunakan perpustakaan r. Melaksanakan kegiatan pembinaan. s. Mengidentifikasi siswa yang bermasalah dan masalah siswa t. Memberikan laporan kepada kepala sekolah secara langsung atau tidak langsung mengenai pelaksanaan tugasnya. u. Melaksanakan 12 langkah kepemimpinan wali kelas

4. Guru Mata Pelajaran

Selaku Guru bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan proses belajar mengajar secara EFEKTIF dan EFESIEN. Tugas dan tanggung jawab saorang guru meliputi: a. Membuat Program Tahunan, Semesteran, Mid Semester, RPP, Silabus, Alokasi Waktu Pembelajaran. b. Melaksanakan Proses Pembelajaran menggunakan Power Point c. Mengelola kelas dengan baik. d. Melaksankan kegiatan penilaianevaluasi belajar tengah semester, semester, tahunan e. Mengadakan pengembangan setiap bidang pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya. f. Meneliti daftar hadir siswa sebelum mulai pelajan g. Membuat dan menyusun lembar kerja job sheet untuk mata pelajaran yang membutuhkan lembaran kerja. h. Menjelaskan KKM, sistem ulangan, dll. i. Pembuatan daya serap, perbaikan nilai, program pengayaan j. Memberikan pembinaan tentang kedisiplinan, tata tertib, kekeluargaan, kebersihan, kerapian, keamanan, keindahan kelas dan cara belajar evektif dan efesien sehingga menunjang keberhasilan belajar. k. Mengenal identitas, dan budi pekerti peserta didiknya l. Membantu mengatasi masalah kesulitan belajar siswa m. Membantu pengembangan kecerdasan siswa n. Memberikan pelayanan, bantuan, memotivasi, dan nasehat kepada siswa agar belajar lebih giat demi masa depannya. o. Memberi masukan kepada wali kelas tentang perkembangan peserta didiknya. p. Menjaga kebersihan ruang kelas, praktek, pengembalian alat, pemeliharaan dan keamanan alat praktek. q. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa. r. Memberikan laporan kepada kepala sekolah secara langsung atau tidak langsung mengenai pelaksanaan tugasnya.

D. Sumber Daya Manusia SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu

Berikut ini disajikan susunan pejabat struktural di SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun pelajaran 20132014: Tabel 4.10 Daftar Pegawai SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu No Nama Jabatan 1. Br. Agustinus Mujiya, S.Pd. FIC Kepala Sekolah 2. C. Ratna Siwi Widayanti, S.Pd Waka Bidang Kurikulum 3. Drs. Paena Andreas Tim Kurikulum Drs. Al. Candra Widyantara Drs. Y. Purwoko Agus Subroto 4. Drs. Yulius Ujang Sukasna Waka Bidang Kesiswaan 6. Drs. Markoes Padmonegoro Waka Bidang Humas 7. Agustinus Budi Susanto, S.Pd Waka Bidang Sarana Prasarana 8. Y. Eni Purwaningsih, S.Si Koordinator Laboratorium IPA 9. Drs. Paulus Samsuhari Bidang Sarana Prasarana 10. Drs. Markoes Padmonegoro PrasaranaPublic Ralation PR 11. Drs. Al. Candra Widyantara ICTLitbang 12. C. Ratna Siwi W. S.Pd - Pendamping Lomba Akademik - Dana bantuan pemerintah 13. Drs. Bambang Suharya Bendahara Sekolah Uang Kegiatan 14. YM. Budi Antoro Tenaga Administrasi Surat menyurat 15. K. Septiasih Tenaga Administrasi Keuangan 16. YM. Budi Antotoro Tenaga Administrasi Kepegawaian 17. K. Septiasih Fx. Suradiyo Tenaga Administrasi Kesiswaan 18. A. Krismastuti Tenaga Administrasi Perpustakaan 19. M. Ngadimin Tenaga Pelaksa 20. Y. P. Lasiman 21. P. Sumarji 22. P. Wawan Setiadi 23. A.Sugiyanto 24. FX. Suradiyo PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi : studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 141

Hubungan antara minat belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran ekonomi : studi kasus SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 165

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA : studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu.

0 1 165

Hubungan antara media pembelajaran dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 0 138

Hubungan antara interaksi belajar mengajar, motivasi belajar siswa, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar ekonomi akuntansi : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 0 179

Pengaruh lingkungan belajar, kemandirian belajar dan jumlah jam belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa : studi kasus pada siswa kelas XI tahun ajaran 2005/2006 SMA Pangudi Luhur Sedayu Jl. Wates Km. 12,5 Sedayu Bantul Yogyakarta.

0 0 172

Hubungan antara lingkungan belajar, kemandirian belajar, motivasi belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi

1 6 199

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu

0 0 163

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu

0 0 139

Hubungan antara interaksi belajar mengajar, motivasi belajar siswa, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar ekonomi akuntansi : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul - USD Repository

0 0 177