Kuesioner Lingkungan Masyarakat
No. Pernyataan
SS S
RR TS
STS
A. Sarana dan prasarana dimasyarakat
11. Saya tidak tertarik dgn kegiatan pemuda yang diadakan di lingkungan saya.
12. Kegiatan karang taruna dimasyarakat, menambah semangat saya untuk belajar.
B. Kondisi lingkungan masyarakat
13. Kondisi lingkungan masyarakat yang tenang dan bersih membuat saya menjadi nyaman
dalam belajar. 14. Jika bermain di masyarakat, saya dapat
melupakan tugas saya sebagai seorang pelajar.
C. Jam belajar masyarakat
15. Dengan adanya peraturan jam belajar yang ditetapkan di lingkungan, hal tersebut dapat
membantu saya dalam belajar. 16. Tidak ada peraturan mengenai jam belajar
dilingkungan saya sehingga saya dapat bermain di rumah tetangga sampai larut malam.
D. Peraturan yang dibuat dimasyarakat
17. Saya merasa senang dengan adanya peraturan jam belajar yang ditetapkan di lingkungan saya.
18. Saya menjadi tidak nyaman jika ingin bermain dimalam hari karena adanya peraturan di
lingkungan saya mengenai jam belajar.
Kuesioner Lingkungan Keluarga
No. Pernyataan
SS S
RR TS
STS
A. Fasilitas yang telah disediakan dirumah
19. Orang tua saya selalu memenuhi kebutuhan sarana belajar seperti alat tulis, buku dan
sebagainya sehingga saya dapat belajar dengan maksimal
20. Kondisi ruang belajar yang tenang dan nyaman membuat saya dapat belajar dengan maksimal
21. Saya tidak memiliki fasilitas ruang belajar yang dapat membuat saya menjadi tertarik untuk
belajar dirumah.
B. Dukungan dari keluarga
22. Orang tua saya selalu memberikan dorongan dan semangat untuk belajar.
23. Saya memiliki keluarga yang rajin sehingga memacu saya untuk rajin dalam belajar.
C. Tata tertib yang dibuat dalam keluarga
24. Dengan adanya jadwal belajar yang dibuat oleh orang tua, saya semakin disiplin dalam belajar.
25. Kebiasaan keluarga saya yang mematikan TV pada waktu belajar membuat saya nyaman
untuk belajar. 26. Saya tidak senang dengan adanya jadwal belajar
yang dibuat oleh orang tua saya.
D. Perhatian keluarga
27. Orang tua saya selalu mendampingi saya belajar sehingga membuat saya terpacu untuk lebih
rajin. 28. Meskipun saya tidak belajar, orang tua tidak
menegur saya. 29. Suasana yang menyenangkan, akrab dan penuh
kasih sayang dalam keluarga memberikan semangat kepada saya untuk belajar.
II. Kuesioner Kemandirian Belajar
No. Pernyataan
SS S
RR TS
STS
A. Tindakan yang dilakukan atas kehendak sendiri bebas.
30. Saya akan berusaha sendiri untuk mengerjakan soal yg sulit.
31. Saya malas belajar karena mencontoh atau meniru saudara saya yang malas.
32. Saya belajar atas keinginan saya sendiri.
B. Usaha untuk mengejar prestasi, penuh ketekunan, merencanakan dan mewujudkan harapan progresif dan ulet.
33. Saya membuat ringkasan agar mudah dalam belajar.
34. Saya membuat jadwal belajar tetap di rumah. 35. Saya malas mempelajari kembali mata pelajaran
yang sukar. 36. Pengalaman gagal dalam berusaha dapat
membimbing saya untuk rajin belajar.
C. Inisiatif, kreatif, percaya diri inisiatif.
