1. Home
  2. Lainnya

Kelas X Tabel 4.5 Kelas XI IPA Tabel 4.6 Kelas XI IPS Tabel 4.7 Kelas XII IPA Tabel 4.8

• Seni Paduan Suara, Cheerleaders, Musik, Karawitan; • Pengembangan Intelektual OPSIKarya Ilmiah Remaja, Jurnalistik, English Club.

4. Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal KKM

Untuk memudahkan analisis setiap indikator, dibuat skala penilaian yang disepakati oleh guru mata pelajaran dengan ketentuan sebagai berikut: Tabel 4.4 Skala Penilaian Penentuan KKM Aspek yang dianalisis Kriteria dan Skala Penilaian Kompleksitas 65 65-79 80-100 Daya Dukung 80-100 65-79 65 Intake siswa 80-100 65-79 65 Adapun Kriteria Ketuntasan Minimal KKM setiap mata pelajaran tahun ajaran 20132014 akan dijelaskan secara rinci sebagai berikut:

a. Kelas X Tabel 4.5

KKM setiap Mata Pelajaran kelas X No Komponen KKM Ket Kognitif Psikomotor Afektif A Mata Pelajaran 1 Pendidikan Agama 76 - Baik 2 Pendidikan Kewarganegaraan 75 - Baik 3 Bahasa Indonesia 75 75 Baik 4 Bahasa Inggris 75 75 Baik 5 Matematika 75 - Baik 6 Fisika 76 75 Baik 7 Biologi 75 75 Baik 8 Kimia 75 75 Baik 9 Sejarah 75 - Baik 10 Geografi 75 - Baik 11 Ekonomi 75 - Baik PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 12 Sosiologi 75 - Baik 13 Seni Budaya - 78 Baik 14 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 75 75 Baik 15 Teknologi Informasi dan Komputer 75 75 Baik 16 Keterampilan: Membatik - 75 Baik B Muatan Lokal 1 Bahasa Jawa 75 75 Baik

b. Kelas XI IPA Tabel 4.6

KKM setiap Mata Pelajaran kelas XI IPA No Komponen KKM Ket Kognitif Psikomotor Afektif A Mata Pelajaran 1 Pendidikan Agama 78 - Baik 2 Pendidikan Kewarganegaraan 78 - Baik 3 Bahasa Indonesia 80 80 Baik 4 Bahasa Inggris 78 78 Baik 5 Matematika 77 - Baik 6 Fisika 78 78 Baik 7 Kimia 78 78 Baik 8 Biologi 78 78 Baik 9 Sejarah 78 - Baik 10 Seni Budaya - 80 Baik 11 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 78 78 Baik 12 Teknologi Informasi dan Komputer 78 78 Baik 13 Keterampilan: Kewirausahaan - 78 Baik B Muatan Lokal 1 Bahasa Jawa 78 78 Baik PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

c. Kelas XI IPS Tabel 4.7

KKM setiap Mata Pelajaran kelas XI IPS No Komponen KKM Ket Kognitif Psikomotor Afektif A Mata Pelajaran 1 Pendidikan Agama 78 - Baik 2 Pendidikan Kewarganegaraan 78 - Baik 3 Bahasa Indonesia 80 80 Baik 4 Bahasa Inggris 78 78 Baik 5 Matematika 77 - Baik 6 Sejarah 78 - Baik 7 Geografi 78 - Baik 8 Ekonomi 78 - Baik 9 Sosiologi 78 - Baik 10 Seni Budaya - 80 Baik 11 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 78 78 Baik 12 Teknologi Informasi dan Komputer 78 78 Baik 13 Keterampilan: Kewirausahaan - 78 Baik B Muatan Lokal 1 Bahasa Jawa 78 78 Baik

d. Kelas XII IPA Tabel 4.8

KKM setiap Mata Pelajaran kelas XII IPA No Komponen KKM Ket Kognitif Psikomotor Afektif A Mata Pelajaran 1 Pendidikan Agama 80 - Baik 2 Pendidikan Kewarganegaraan 82 - Baik 3 Bahasa Indonesia 82 82 Baik 4 Bahasa Inggris 80 80 Baik 5 Matematika 80 - Baik 6 Fisika 80 80 Baik 7 Kimia 80 80 Baik 8 Biologi 80 80 Baik 9 Sejarah 80 - Baik 10 Seni Musik - 85 Baik PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 11 Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan 80 80 Baik 12 Teknologi Informasi dan Komputer 80 80 Baik 13 Keterampilan : Kewirausahaan - 80 Baik B Muatan Lokal 1 Bahasa Jawa 80 80 Baik

e. Kelas XII IPS Tabel 4.9

Dokumen yang terkait

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi : studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 141

Hubungan antara minat belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran ekonomi : studi kasus SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 165

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA : studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu.

0 1 165

Hubungan antara media pembelajaran dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 0 138

Hubungan antara interaksi belajar mengajar, motivasi belajar siswa, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar ekonomi akuntansi : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul.

0 0 179

Pengaruh lingkungan belajar, kemandirian belajar dan jumlah jam belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa : studi kasus pada siswa kelas XI tahun ajaran 2005/2006 SMA Pangudi Luhur Sedayu Jl. Wates Km. 12,5 Sedayu Bantul Yogyakarta.

0 0 172

Hubungan antara lingkungan belajar, kemandirian belajar, motivasi belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi

1 6 199

Hubungan antara prestasi belajar siswa, persepsi siswa terhadap jurusan, dan motivasi belajar dengan minat siswa dalam memilih jurusan di SMA studi kasus pada SMA Pangudi Luhur Sedayu

0 0 163

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu

0 0 139

Hubungan antara interaksi belajar mengajar, motivasi belajar siswa, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar ekonomi akuntansi : studi kasus pada siswa-siswi kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul - USD Repository

0 0 177