Rubrik Menulis Informasi Analisislah perubahan wujud benda yang terjadi pada bacaan di atas beserta faktor penyebabnya

130 Buku Guru Kelas V SDMI

b. Rubrik Tabel Eksplorasi

Kompetensi yang dinilai: • Pengetahuan tentang contoh-contoh perubahan wujud benda • Keterampilan dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel • Kecermatan, ketelitian, dan kemandirian Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Kurang 4 3 2 1 Pengetahuan Semua informasi tentang contoh–contoh perubahan wujud benda sangat lengkap disertai dengan penjelasan yang sangat detil Informasi tentang contoh–contoh perubahan wujud benda cukup lengkap disertai dengan penjelasan yang cukup detil Informasi tentang contoh–contoh perubahan wujud benda kurang lengkap disertai dengan beberapa penjelasan yang kurang detil Informasi tentang contoh-contoh perubahan wujud benda tidak lengkap disertai dengan penjelasan yang tidak detil Keterampilan Siswa sangat terampil dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel Siswa cukup terampil dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel Siswa kurang terampil dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel Siswa tidak terampil dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel Kemandirian dan Manajemen Waktu attitude Sangat mandiri mengerjakan tugas bahkan selesai sebelum waktunya. Mandiri mengerjakan tugas l dan selesai tepat waktu Masih perlu diingatkan sesekali untuk menyelesaikan tugas Tidak menyelesaikan tugas tepat pada waktunya 131 Jenis-jenis Pekerjaan 131 Tema 1 Subtema 2: Perubahan Wujud Benda

c. Rubrik Mencari Bahan–bahan Topeng

Kompetensi yang dinilai: • Pengetahuan tentang material yang dapat digunakan sebagai bahan membuat topeng. • Keterampilan mencari dan memilih bahan untuk membuat topeng • Kecermatan, ketelitian, dan kemandirian dalam mengerjakan tugas Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Kurang 4 3 2 1 Pengetahuan Siswa sangat mampu mengidentifikasi meterial yang dapat dijadikan bahan pembuatan topeng Siswa cukup mampu mengidentifikasi meterial yang dapat dijadikan bahan pembuatan topeng Siswa kurang mampu mengidentifikasi meterial yang dapat dijadikan bahan pembuatan topeng Siswa tidak mampu mengidentifikasi meterial yang dapat dijadikan bahan pembuatan topeng Keterampilan Siswa sangat terampil dalam mencari dan memilih bahan–bahan pembuatan topeng Siswa cukup terampil dalam mencari dan memilih bahan–bahan pembuatan topeng Siswa kurang terampil dalam mencari dan memilih bahan–bahan pembuatan topeng Siswa tidak terampil dalam mencari dan memilih bahan–bahan pembuatan topeng Kemandirian dan Manajemen Waktu attitude Sangat mandiri mengerjakan tugas bahkan selesai sebelum waktunya. Mandiri mengerjakan tugas l dan selesai tepat waktu Masih perlu diingatkan sesekali untuk menyelesaikan tugas Tidak menyelesaikan tugas tepat pada waktunya