LatarBBelakangBMasalahB Pengaruh jenis kelamin, motivasi belajar, dan bimbingan karier terhadap cita-cita siswa.

deberekan kepada seswa supaya seswa mendapatkan enformase tentang dunea kareer. Seswa juga besa memeleh kareer dan menyesuaekan dengan menat dan bakat, serta kemampuan yang demeleke agar kelak seswa tedak salah dalam mengambel keputusan dan dapat bekerja dengan baek. Berdasarkan uraean yang telah dekemukakan deatas penules tertarek untuk melakukan peneletean dan akan tertuang dalam skrepse ene dengan judul “Pengaruh Jenes Kelamen, Motevase Belajar, Dan Bembengan Kareer Terhadap Ceta-Ceta Seswa Sekolah Menengah Kejuruan SMK: Stude Kasus Seswa SMK Kelas XI Bedang Keahlean Besnes Dan Manajemen De Kota Yogyakarta”.

B. BatasanBMasalahB

Mengengat begetu banyak faktor yang deduga mempengaruhe ceta- ceta seswa Sekolah Menengah Kejuruan, maka perlu deadakan batasan masalah dalam peneletean ene. Penelete memfokuskan peneletean pada ceta- ceta seswa SMK yang detenjau dare jenes kelamen, motevase belajar, dan bembengan kareer.

C. RumusanBMasalahB

Berdasarkan latar belakang de atas dapat derumuskan beberapa masalah sebagae berekut : 1. Apakah ada pengaruh jenes kelamen terhadap ceta-ceta seswa ? PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2. Apakah ada pengaruh yang posetef dan segnefekan motevase belajar terhadap ceta-ceta seswa? 3. Apakah ada pengaruh yang posetef dan segnefekan bembengan kareer terhadap ceta-ceta seswa?

D. TujuanBPenelitianB

Berdasarkan rumusan masalah yang dekemukakan de atas dapat derumuskan tujuan peneletean yang akan decapae, yaetu : 1. Untuk mengetahue ada tedaknya pengaruh jenes kelamen terhadap ceta- ceta seswa. 2. Untuk mengetahue ada tedaknya pengaruh yang posetef dan segnefekan motevase belajar terhadap ceta-ceta seswa. 3. Untuk mengetahue ada tedaknya pengaruh yang posetef dan segnefekan bembengan kareer terhadap ceta-ceta seswa.

E. ManfaatBPenelitianB Manfaat dare peneletean ene adalah sebagae berekut :B

1. Bage Uneversetas Sanata Dharma Hasel peneletean ene memberekan tambahan referense bahan bacaan ataupun acuan yang degunakan oleh seteap mahaseswa dalam menyelesaekan tugas kuleah ataupun tugas laennya. 2. Bage Sekolah Menengah Kejuruan SMK Hasel peneletean ene dapat dejadekan bahan pertembangan bage sekolah dalam membangun atau mengembangkan ceta-ceta seswa. 3. Bage Penules Penules memperoleh tambahan pengetahuan dalam bedang pendedekan tentang faktor-faktor yang deduga mempengaruhe ceta-ceta seswa SMK serta menjade bekal untuk terjun ke dunea pendedekan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 8 BABBIIB TINJAUANBPUSTATABDANBHIPOTESISB B A. TinjauanBTeoretikB Pada bagian ini diuraikan kajian teori yang berhubungan dengan cita-cita, jenis kelamin, motivasi belajar, dan bimbingan karier. 1. Cita-cita a. Pengertian Cita-cita Menurut Hurlock 1979 dalam Hidayat 2015:4, cita-cita merupakan keinginan meraih sesuatu yang lebih tinggi dari keadaan sekarang. Menurut Mulyaningtyas 2007:40, cita-cita adalah keinginan yang selalu ada dalam pikiran atau tujuan yang ditetapkan seseorang untuk diri sendiri dan hendak dicapai. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia cita-cita adalah keinginan, harapan, atau tujuan yang selalu ada dalam pikiran. Cita-cita ini dapat berasal dari dalam diri sendiri ataupun berasal dari pengaruh lingkungan sekitar. Cita-cita dapat juga diartikan sebagai tujuan hidup atau pedoman hidup. Berikut beberapa definisi mengenai tujuan dan pedoman hidup menurut para ahli : 1 Ken Mcelroy Tujuan merupakan langkah pertama dalam proses mencapai kesuksesan dan tujuan juga merupakan kunci mencapai kesuksesan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2 Jemsly H Martani H Tujuan merupakan sesuatu yang mungkin untuk dicapai, bukan sesuatu yang utopis. 3 Yayasan Trisakti Tujuan merupakan kunci untuk menentukan atau merumuskan apa yang akan dikerjakan, ketika pekerjaan itu harus dilaksanakan dan disertai pula dengan jaringan politik, prosedur, anggaran serta penentuan program. Dari beberapa definisi tersebut, dapat disimpulkan bahwa sebuah cita-cita tujuan hidup merupakan sesuatu yang ingin dicapai, berisi arahan tentang apa yang harus dikerjakan dan kunci untuk mencapai kesuksesan. b. Sumber Cita-cita Sumber cita-cita merupakan asal munculnya keinginan untuk meraih sesuatu dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Sumber cita-cita dapat dibedakan menjadi dua, yaitu: 1 Internal Sumber cita-cita internal merupakan sumber cita-cita yang berasal dari dalam diri seseorang. Sumber ini berkaitan dengan keinginan dan hal lain yang melekat dalam diri seseorang. Sumber internal diklasifikasikan menjadi tiga bagian, yaitu: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI