1.6.1 Pembelajaran Kooperatif
Pembelajaran kooperatif adalah kegiatan pembelajaran dengan cara berkelompok untuk bekerjasama saling membantu mengkontruksi konsep,
menyelesaikan persoalan, atau inkuiri Suyatno, 2009 : 51.
1.6.2 Team Assisted Individualization TAI
Team Assisted Individualization TAI merupakan salah satu tipe dari model pembelajaran kooperatif yang mengkombinasikan pengajaran individu
dalam pembelajaran kelompok Suyatno, 2009 : 57.
1.6.3 Physics Game
Physics Game berasal dari kata Physics yang berarti Fisika dan game yang berarti permainan. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia 2002, Fisika berarti
sebuah ilmu tentang zat dan energi, sementara permainan berarti sesuatu yang digunakan untuk bermain. Jadi, Physics Game dapat diartikan sebagai
pembelajaran Fisika dengan menggunakan permainan berbahasa Inggris.
1.6.4 Aktivitas
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia 2002, aktivitas berarti keaktifan atau kegiatan. Dalam proses pembelajaran, aktivitas siswa ditunjukkan dengan
keterlibatannya dalam proses pembelajaran, baik antara siswa dengan guru maupun dengan siswa lain. Aktivitas yang ingin dimunculkan dalam penelitian ini
adalah aktivitas lisan, aktivitas visual, dan aktivitas mendengarkan.
1.6.5 Karakter
Karakter adalah watak, tabiat, akhlak, atau kepribadian seseorang yang terbentuk dari hasil internalisasi berbagai kebajikan virtues yang diyakini dan
digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berpikir, bersikap, dan bertindak Kemendiknas, 2010b: 3. Karakter yang ingin dimunculkan dalam penelitian ini
adalah komunikatif dan disiplin. 1.6.6
Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional RSBI
Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional RSBI merupakan sekolah rintisan yang dipersiapkan menuju Sekolah Bertaraf Internasioanal SBI. SBI
adalah sekolah yang sudah memenuhi seluruh Standar Nasional Pendidikan SNP yang diperkaya dengan keunggulan mutu tertentu yang berasal dari negara
anggota Organisation of Economic Co-Operation and Development OECD dan negara maju lainnya Depdiknas, 2009.
1.7 Sistematika Skripsi