113
ANGKET PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN DASAR TEKNIK MENJAHIT KELAS UNGGULAN SISWA KELAS X SMK N 1 SEWON
A. Identitas Pribadi
Nama :
Kelas :
B. Petunjuk pengisian
1. Angket ini digunakan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran dasar teknik menjahit kelas unggulan siswa kelas X dan tidak berpengaruh
terhadap nilai anda. Sehingga anda dapat mengisi sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
2. Tulis data diri anda pada tempat yang disediakan. 3. Bacalah angket penelitian ini dengan seksama dan jawablah semua
pertanyaan dan pernyataan sesuai dengan keadaan dan kenyataan. 4. Beri tanda checklist
pada kolom pilihan jawaban yang tersedia. Dengan item jawaban sebagai berikut:
SL : Selalu
JR: Jarang SR
: Sering Tp: Tidak pernah
C. Contoh Pengisian Angket
No. Pernyataan
Jawaban SL
SR JR
TP
1. Anda belajar dasar teknik menjahit secara
sungguh-sungguh
Keterangan: SL: Jika anda selalu belajar dasar teknik menjahit secara sungguh-sungguh
SR: Jika anda sering belajar dasar teknik menjahit secara sungguh-sungguh JR: Jika anda jarang belajar dasar teknik menjahit secara sungguh-sungguh
Tp: Jika anda tidak pernah belajar dasar teknik menjahit secara sungguh- sungguh
114
D. Instrumen pelaksanaan pembelajaran produktif dasar teknik
menjahit No
Pernyataan Jawaban
SL SR JR TP
1. Guru membuka pelajaran dengan berdo’a
2. Guru mempresensi siswa sebelum pelajaran
dimulai 3.
Guru mengecek kesiapan siswa 4.
Guru mengaitkan
pelajaran baru
dengan pengetahuan yang sudah dikuasai oleh siswa
5. Guru
menanyakan pelajaran
minggu lalu
sebelum menjelaskan pelajaran selanjutnya 6.
Guru menyampaikan kriteria penilaian praktek 7.
Guru menjelaskan materi dengan jelas 8.
Guru menjawab pertanyaan yang diajukan oleh siswa dengan jelas
9. Metode yang digunakan oleh guru dalam
pembelajaran bervariasi 10.
Guru mendemonstrasikan langkah-langkah teknik dasar menjahit yang akan dipraktekkan
11. Media yang digunakan oleh guru dalam
pembelajaran bervariasi 12.
Guru memperlihatkan contoh benda jadi sebelum praktek dimulai
13. Guru memberikan jobsheet pada pelajaran
praktek 14.
Guru merespon pertanyaan siswa 15.
Guru menghargai pendapat siswa 16.
Guru membantu mengatasi kesulitan siswa sampai siswa benar-benar dapat mengerjakan
pekerjaan yang ditugaskan
115 17.
Siswa tidak ragu bertanya kepada teman yang mempunyai kemampuan lebih jika belum jelas
dengan materi yang diterangkan oleh guru 18.
Siswa dapat bekerja sama dengan semua teman dalam mengerjakan tugas mata pelajaran dasar
teknik menjahit 19.
Dalam melakukan praktek, siswa benar-benar memahami
langkah-langkah yang
sudah disampaikan
oleh guru
sehingga dapat
mempraktekkannya tanpa harus banyak bertanya 20.
Siswa dapat memahami materi yang disampaikan oleh guru dengan baik
21. Siswa secara mandiri membuat ringkasan materi
untuk mempermudah mengerjakan tugas praktek 22.
Siswa bertanya kepada guru jika ada hal yang belum jelas
23. Guru mengulas materi pelajaran pada setiap
pertemuan bersama-sama dengan siswa 24.
Setiap hasil praktek diberi catatan evaluasi sehingga siswa tahu kekurangannya
25. Guru
memberikan batas
waktu untuk
pengumpulan tugas 26.
Guru memuji hasil yang dicapai oleh siswa 27.
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk memperbaiki pekerjaan yang belum sesuai
28. Guru menutup pelajaran dengan salam dan do’a
29. Guru mengadakan remidi jika nilai siswa masih di
bawah KKM 30.
Guru mengadakan pengayaan terhadap siswa yang nilainya sudah memenuhi KKM
116
ANGKET PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN DASAR TEKNIK MENJAHIT KELAS UNGGULAN SISWA KELAS X SMK N 1 SEWON
A. Identitas Pribadi
