Pengertian Efektivitas Efektivitas Layanan

dan bahan pustaka lainnya yang diorganisasikan dan di administrasikan untuk keperluan mambaca, konsultasi dan studi. 10 Kemudian menurut Sulistyo basuki sebagaimana dikutip oleh Sudarnoto abdul hakim mengatakan bahwa perpustakaan adalah sebuah ruangan, sebuah gedung atau bagian dari gedung yang digunakan untuk menyimpan buku serta terbitan dan bahan pustaka lainya menurut tata susunan tertentu untuk kepentingan pembaca dan bukan untuk diperjual belikan. 11 Pengertian-pengertian diatas menyiratkan bahwa perpustakaan mempunyai arti sebagai suatu tempat atau wadah yang terus berkembang dan didalamnya terdapat kegiatan pengumpulan, pengelolaan, dan pelayanan segala macam informasi, baik yang tercetak maupun yang terekam dalam berbagai media seperti buku, majalah, surat kabar, film, video, komputer, dan lain-lain yang dipergunakan untuk memenuhi keperluan informasi, penelitian, pendidikan, rekreasi pengunjungnya tanpa diperjual-belikan. Dapat disadari bahwa perpustakaan ada dimana-mana, baik di negara maju, maupun di negara sedang berkembang, di masyarakat umum, sekolah, dan perguruan tinggi. Tugas dan fungsinya sama yaitu mengumpulkan, mengelola, memelihara, merawat, menyajikan dan melayankan pemakai perpustakaan. Untuk itu, maka munculah Perpustakaan dengan berbagai bentuk dan jenisnya demi menyesuaikan kebutuhan pemakainya yang beragam dan berbeda jenjangnya, mulai dari pra-sekolah hingga universitas, ditambah dengan kepentingan membaca yang berbeda-beda. Ada yang disebut dengan perpustakaan umum untuk melayani masyarakat umum, dan perpustakaan khusus seperti Perpustakaan Sekolah untuk melayani siswa, guru dan anggota sekolah lainnya dalam membantu tujuan sekolah 10 Ibit.,cet. Ke-2, h. 85 11 Sudarnoto Abdul Hakim, Pengantar Manajemen Perpustakaan Madrasah, Jakarata: Fakultas Adan dan Homaniora UIN Syarif Hidayatullah, 2006, h. 31 pada umumnya.Begitupun yang akan di bahas dalam penelitian ini yaitu tentang perpustakaan sekolah.

2. Pengertian Perpustakaan Sekolah

Menurut Mulzani A Nurhadi yang dimaksud Perpustakaan Sekolah adalah semua Perpustakaan yang diselenggarakan di Sekolah baik tingkat Sekolah Dasar maupun tingkat Sekolah Lanjutan guna menunjang proses belajar mengajar di Sekolah. 12 Perpustakaan Sekolah adalah Perpustakaan yang tergabung dalam sebuah Sekolah, dikelola sepenuhnya oleh Sekolah yang bersangkutan dengan tujuan utama membantu sekolah dalam mencapai tujuan khusus Sekolah dan tujuan umum pendidikan pada umumnya. 13 Sedangkan menurut Darmono “Hakikat Perpustakaan Sekolah adalah pusat sumber belajar dan sumber informasi belajar bagi warga sekolah ”. 14 Beberapa pendapat diatas terlihat saling melengkapi, sehingga dapat diuraikan bahwa perpustakaan sekolah adalah tempat dimana masyarakat sekolah dapat memperoleh informasi belajar yang lebih banyak. Dan dapat didayagunakan untuk kepantingan pemakai yaitu semua masyarakat di sekolah mulai dari siswa, guru, kepala sekolah, dan staf administrasi. Dengan tugas pokoknya perpustakaan sekolah menunjang proses pendidikan dengan menyediakan bahan-bahan bacaan yang sesuai dengan kurikulum sekolah dan ilmu pengetahuan tambahan yang lain,khususnya para guru dan murid. Oleh karena itu, perpustakaan merupakan bagian program penyelenggaran pendidikan yang ada di tingkat sekolah agar proses pendidikan dapat berlangsung lancar dan berhasil baik. 12 Muljani A. Nurhadi, Sejarah Perpustakaan dan Perkembangan di Indonesia, Yogyakarta: PT. Andi Offset, 1983, cet. Ke-2, h. 9 13 Sudarnoto, Op. cit., h.32. 14 Darmono, Perpustakaan Sekolah, Jakarta: PT Grasindo, 2007, cet. Ke-2, h. 2.