117 3
Penambahan Bayground Warna Hitam Bayground
Warna Hitam
yang peneliti
tambahkan memanfaatkan warna kemasan alat praktikum percobaan melde.
Gambar 4.48 Tampilan Penambahan Bayground Warna Hitam
b. Validasi Ahli Media Lembar Kerja Praktikum Percobaan Melde
Berbasis Project Based Learning
Terdapat 8 aspek pada lembar validasi media lembar kerja praktikum percobaan melde berbasis project based learning yaitu kelayakan isi, bahasa,
keterlaksanaan, tampilan visual, kemudahan penggunaan, tampilan LKP, penyajian LKP, dan kegrafisan.
Terdapat 3 indikator pada aspek kelayakan isi, pada indikator kebenaran konsep memperoleh rata-rata 4,7 sangat valid, keakuratan fakta
memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid, dan kesesuaian contoh aplikasi kehidupan sehari-hari dengan materi memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid.
Berdasarkan data tersebut maka aspek kelayakan isi tidak revisi dikarenakan
118 tidak ada hasil rata-rata yang menunjukkan ada bagian dari indikator yang
harus direvisi. Terdapat 3 indikator pada aspek bahasa, pada indikator penggunaan
ejaan secara benar memperoleh rata-rata 4 validtidak revisi, penggunaan kalimat yang benar memperoleh rata-rata 4 validtidak revisi, dan
konsistensi penggunaan istilah, simbol, nama ilmiahbahasa asing memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid. Berdasarkan data tersebut maka
aspek bahasa tidak revisi dikarenakan tidak ada hasil rata-rata yang menunjukkan ada bagian dari indikator yang harus direvisi.
Terdapat 2 indikator pada aspek keterlaksanaan, pada indikator kemenarikan sajian materi memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid, dan
keefektivitasan LKP memperoleh rata-rata 4 validtidak revisi. Berdasarkan data tersebut maka aspek keterlaksanaan tidak revisi dikarenakan tidak ada
hasil rata-rata yang menunjukkan ada bagian dari indikator yang harus direvisi.
Terdapat 2 indikator pada aspek tampilan visual, pada indikator kesesuaian penggunaan gambar dengan materi memperoleh rata-rata 4,7
sangat valid, dan penampilan LKP memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid. Berdasarkan data tersebut maka aspek tampilan visual tidak revisi
dikarenakan tidak ada hasil rata-rata yang menunjukkan ada bagian dari indikator yang harus direvisi.
119 Terdapat 1 indikator pada aspek kemudahan penggunaan, yaitu
indikator kepraktisan LKP sebagai bahan ajar memperoleh rata-rata 4,7 sangat valid. Berdasarkan data tersebut maka aspek kemudahan
penggunaan tidak revisi dikarenakan tidak ada hasil rata-rata yang menunjukkan ada bagian dari indikator yang harus direvisi.
Terdapat 1 indikator pada aspek tampilan LKP, yaitu indikator kemenarikan sampulcover memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid.
Berdasarkan data tersebut maka aspek tampilan LKP tidak revisi dikarenakan tidak ada hasil rata-rata yang menunjukkan ada bagian dari
indikator yang harus direvisi. Terdapat 5 indikator pada aspek penyajian LKP, pada indikator
penyajian materi secara logis dan sistematis memperoleh rata-rata 4,7 sangat valid, penyajian materi dilengkapi dengan gambar memperoleh rata-
rata 4,3 sangat valid, penyajian gambar dan tabel memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid, penyajian glosarium memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid,
dan penyajian daftar pustaka memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid. Berdasarkan data tersebut maka aspek penyajian LKP tidak revisi
dikarenakan tidak ada hasil rata-rata yang menunjukkan ada bagian dari indikator yang harus direvisi.
Terdapat 4 indikator pada aspek kegrafisan, pada indikator kesesuaian antara teks dengan gambar memperoleh rata-rata 4,7 sangat valid,
120 keterbacaan tulisan memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid, kesesuaian
ukuran LKP dan gambar memperoleh rata-rata 4,3 sangat valid, dan kesesuaian tata letak dan ilustrasi gambar memperoleh rata-rata 4,3 sangat
valid. Berdasarkan data tersebut maka aspek penyajian LKP tidak revisi dikarenakan tidak ada hasil rata-rata yang menunjukkan ada bagian dari
indikator yang harus direvisi. Persentase keseluruhan diperoleh persentase 87,3 berarti secara
keseluruhan validasi media alat praktikum sederhana percobaan melde sangat layak.
Setelah melakukan pembahasan dari data yang didapat maka selanjutnya yaitu pembahasan pada perbaikan sesuai dengan sarankomentar
dari validator. Berikut komentarsaran validator beserta perbaikan yang telah dilakukan:
1 Validator 1 V
1
Komentarsaran:
Tidak ada perbaikan.
2 Validator 2 V
2
Komentarsaran:
a Gunakan kalimat pasif pada langkah-langkah percobaan.
b Tambahkan teori mencari frekuensi pada tali.
c Penambahan tabel untuk mencari frekuensi.
3 Validator 3 V
3
Komentarsaran:
Tidak ada perbaikan.
121 Dikarenakan validator 1 dan validator 3 tidak ada perbaikan, maka
akan dilakukan revisi sesuai saran validator 2. Tidak banyak perbaikan yang dilakukan akan tetapi penambahan sesuai komentarsaran dari validator,
berikut perbaikan dan penambahan yang telah dilakukan oleh peneliti: a
Perbaikan kalimat pasif pada langkah-langkah percobaan berikut merupakan tampilan perbaikan kalimat sebelum dan sesudah revisi.
b Penambahan teori mencari frekuensi pada tali
Gambar 4.51 Tampilan Penambahan Teori Mencari Frekuensi Pada Tali
122 c
Penambahan tabel untuk mencari frekuensi
Gambar 4.52 Tampilan Sebelum Penambahan Tabel Frekuensi Pada Tali
Gambar 4.53 Tampilan Setelah Penambahan Tabel Frekuensi Pada Tali
c. Validasi Ahli Materi Lembar Kerja Praktikum Percobaan Melde Berbasis
