Hasil Perbandingan antara Standar Keberadaan Kamar MandiWC

90 TK ABA Baitul Makmur 1,5 x 0,5 m 2 , TK ABA Among Putro I 1 x 3 m 2 , TK ABA Lemah Dadi 3 x 2,8 m 2 , TK ABA Sambikerep 1,4 x 3 m 2 , TK ABA Khadijah 4,2 x 2 m 2 , dan TK ABA Labbaik AP III 1,5 x 2,2 m 2 . Empat TK ABA yang lainnya adalah TK ABA yang telah memiliki gudang beserta dengan ukuran yang sesuai, yaitu pada TK ABA Kembaran 4,6 x 5,9 m 2 , TK ABA Karangjati 3 x 6 m 2 , TK ABA Jomegatan 3 x 3 m 2 , dan TK ABA Sutopadan 2 x 5 m 2 dan 1 x 2 m 2 .

f. Hasil Perbandingan antara Standar Keberadaan Kamar MandiWC

Guru dan Anak dengan Keberadaan Kamar MandiWC Guru dan Anak di TK ABA se-Kecamatan Kasihan Mengacu pada NSPK tahun 2013, keberadaan kamar mandi di Taman Kanak- Kanak dibedakan antara kamar mandi guru dengan kamar mandi anak. Tetapi, pada Permendiknas tahun 2009, keberadaan kamar mandi tidak dibedakan antara kamar mandi guru dengan kamar mandi anak, sehingga kamar mandi yang ada dapat digunakan oleh guru maupun anak. Selain itu, di antara kedua kamar mandi tersebut tidak terdapat perbedaan yang terlalu signifikan, sehingga dalam penelitian ini berlaku aturan bahwa kamar mandi guru tidak harus dibedakan dengan kamar mandi anak. Selain itu, NSPK tahun 2013 juga menetapkan bahwa kamar mandi setidaknya memiliki ukuran 2 x 2 m 2 . Berdasarkan standar NSPK tahun 2013, hampir seluruh TK ABA di Kecamatan Kasihan telah memiliki kamar mandi. Namun, terdapat satu TK ABA yang belum memiliki kamar mandi, yaitu TK ABA Among Putro II. Pada dasarnya TK ABA Among Putro II menggunakan kamar mandi masjid sebagai kamar mandi yang digunakan untuk kebutuhan TK ABA Among Putro II. Tetapi, 91 kamar mandi tersebut berada di luar area TK ABA Among Putro II, sehingga keberadaan kamar mandi tersebut dianggap tidak ada. Sedangkan tujuh belas TK ABA di Wilayah Kecamatan Kasihan lainnya telah memiliki kamar mandi. Ketujuhbelas TK ABA tersebut tidak seluruh memiliki kamar mandi dengan ukuran yang sesuai standar. Dari tujuh belas TK ABA tersebut hanya terdapat lima TK ABA yang memiliki kamar mandi guru dengan ukuran yang sesuai standar. TK ABA tersebut adalah TK ABA Godegan 2 x 3 m 2 , TK ABA Ambarbinangun 2 x 2 m 2 , TK ABA Khadijah 2 x 2 m 2 dan 2 x 1,5 m 2 , TK ABA Sutopadan 2 x 2 m 2 , dan TK ABA Labbaik AP III 2 ,5 x 2 m 2 . Sedangkan untuk dua belas TK ABA yang lainnya telah memiliki kamar mandi, namun belum disertai dengan ukuran kamar mandi yang sesuai standar NSPK tahun 2013. Keberadaan kamar mandi pada penelitian ini memang telah ditetapkan bahwa kamar mandi guru juga dapat berfungsi sebagai kamar mandi anak, begitu pula sebaliknya. Namun demikian, terdapat beberapa TK ABA yang membedakan antara kamar mandi guru dengan kamar mandi anak meskipun kedua kamar mandi yang ada tidak disertai dengan ukuran yang sesuai standar. TK ABA yang dimaksud adalah TK ABA Dongkelan, TK ABA Kembaran, TK ABA Godegan, TK ABA Lemah Dadi, TK ABA Sutopadan, dan TK ABA Labbaik AP III. Meskipun telah dibedakan antara kamar mandi guru dan kamar mandi anak, tetapi pada TK ABA Lemah Dadi dan TK ABA Labbaik AP III, kamar mandi guru lebih sering ditutup dan yang lebih sering digunakan adalah kamar mandi anak. 92 Dengan demikian, perbedaan antara kamar mandi guru dengan kamar mandi anak semakin menipis.

g. Hasil Perbandingan antara Standar Keberadaan Ruang Guru dengan