Tempat dan Waktu Penelitian Rancangan Penelitian Teknik Pengumpulan Data

67

D. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian ini dilaksanakan di sekolah dasar se-Gugus II Kecamatan Pengasih, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta. 2. Waktu Penelitian ini dilaksanakan mulai bulan Oktober 2016 hingga bulan Mei 2017.

E. Rancangan Penelitian

Desain penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah ex- post facto. Penelitian ex-post facto merupakan penelitian yang bertujuan menemukan penyebab yang memungkinkan perubahan perilaku, gejala atau fenomena yang disebabkan oleh suatu peristiwa, perilaku atau hal-hal yang menyebabkan perubahan pada variabel bebas yang secara keseluruhan sudah terjadi. Penelitian ex-post facto menurut Sugiyono Nurlaela, 2014: 1 adalah suatu penelitian yang dilakukan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat menimbulkan peristiwa tersebut. Penelitian ex-post facto secara metodis merupakan penelitian eksperimen yang juga menguji hipotesis tetapi tidak memberikan perlakuan-perlakuan tertentu karena sesuatu sebab kurang etis untuk memberikan perlakuan atau memberikan manipulasi. Biasanya karena alasan etika manusiawi, atau gejalaperistiwa tersebut sudah terjadi dan ingin menelusuri faktor-faktor penyebabnya atau hal-hal yang mempengaruhinya. Penelitian ex- post facto merupakan penelitian yang variabel-variabel bebasnya telah terjadi 68 ketika peneliti mulai mengamati variabel terikat dalam penelitian. Pada penelitian ini, keterikatan antara variabel bebas dengan variabel terikat sudah terjadi secara alami.

F. Teknik Pengumpulan Data

Menurut Sugiyono 2015: 194 pengumpulan data berdasarkan tekniknya dibagi menjadi tiga, yaitu melalui wawancara, angket kuesioner, dan observasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk. Dalam penelitian ini, kuesioner dirumuskan dengan skala psikologi. Skala psikologi menurut Azwar 2015: 7 adalah pengumpulan data tentang deskripsi aspek kepribadian individu. Kuesioner yang berupa skala psikologi dalam penelitian ini digunakan untuk mengumpulkan data tentang tanggung jawab siswa, kemampuan interpersonal siswa, dan rasa percaya diri siswa.

G. Definisi Operasional Variabel