42
b. Bimbingan Sosial
Bertujuan membantu dan mengatasi kesulitan-kesulitan dalam masalah sosial, sehingga dapat menyesuaikan diri dengan kelompok lain
dan tercipta pembelajaran yang kondusif. Bimbingan tersebut yang maksutkan untuk :
1 Dapat bermain dan belajar yang sesuai dengan kelompok lain 2 Mendapatkan persahabatan yang sesuai.
3 Mendapatkan kelompok yang dapat memecahakan masalah tertentu.
c. Bimbingan Dalam Mengatasi Masalah Pribadi
Bimbingan mengatasi masalah pribadi individu yang belum teratasi dan mengganggu konsentrasi dan proses belajar, akibatnya prestasi yang
dicapai rendah atau di bawah rata-rata. Layanan bimbingan di sekolah pun bermanfaat antara lain untuk :
1 Menstimulasi peserta didik dalam meningkatkan partisipasinya dalam kegiatan belajar mengajar.
2 Menciptakan pengalaman belajar yang penuh arti. 3 Meningkatkan motivasi belajar.
4 Menigkatkan kemauan dalam minat balajar. 5 Menciptakan suasana yang menyenangkan dengan kelompok lain.
4. Layanan Bimbingan Konseling Kepada Siswa
Dari layanan bimbingan konseling di sekolah yang diberikan untuk meningkatkan atau membantu dalam beberapa aspek Prayitno dan Erman
Anti, 2004: 88 yaitu : a. Pengembangan pribadi, yaitu membantu dalam memahami serta menilai
bakat, minat dan pola fikir remaja menuju kedewasaan.
43 b. Pengembangan kehidupan sosial, yaitu bimbingan yang membantu dalam
memahami dan menilai serta mengembangkan kemampuan bersosialisasi dengan baik, harmoni, dinamis dan bermartabat dalam lingkungannya.
c. Pengembangan kemampuan belajar, yaitu membantu peserta didik untuk meningkatkan kemampuan belajar secara mandiri dalam mengikuti
pendidikan sekolah atau madrasah sehingga dapat mengikuti pelajaran dengan afektif.
d. Pengembangan karier, yaitu membantu dalam hal memahami dan menilai informasi sehingga dapat mengambil keputusan berkarier.
E. Peran Bimbingan dan Konseling
Bimbingan dan konseling merupakan terjemahan dari “ guidance’’
dan’’ counseling’’ dalam bahasa inggris. Secara harfiyah istilah “guidance’’
dari akar kata “ guide’’ berarti: mengarahkan to direct, memandu to pilot,
mengelola to manage, dan menyetir to steer. Kemudian ASCA American
School Counselor Association mengemukakan bahwa konseling adalah hubungan tatap muka yang bersifat rahasia, penuh dengan sikap penerimaan
dan pemberian kesempatan dari konselor kepada klien, konselor mempergunakan pengetahuan dan keterampilannya untuk membantu kliennya
mengatasi masalah-masalahnya. Konseling merupakan salah satu bentuk hubungan yang bersifat
membantu. Makna bantuan disini yaitu sebagai upaya untuk membantu orang lain agar ia mampu tumbuh kearah yang dipilihnya sendiri, mampu
memecahkan masalah yang dihadapinnya dan mampu mengahadapi krisis-
Kategori