Kehadiran WiFi Memberikan Motivasi Belajar Mahasiswa Pengaruh WiFi Terhadap Indeks Presatasi Mahasiswa Besarnya Pengaruh WiFi Terhadap Indeks Prestasi

4.2.3.4 Kehadiran WiFi Memberikan Motivasi Belajar Mahasiswa

Tabel 4.15 Distribusi Responden Tentang Kehadiran Wifi Memberikan Motivasi Belajar Mahasiswa Sumber : Data Penelitian Lapangan Kuesioner September 2010 Tabel 4.15 diatas menunjukkan distribusi responden tentang kehadiran WiFi dalam memberikan motivasi belajar bagi mahasiswa. Berdasarkan data temuan dilapangan didapat 92 responden dengan persentase 94,8 mengatakan bahwa fasilitas tersebut memberikan motivasi dalam belajar hal ini dikarenakan penggunaan fasilitas tersbut yang cukup praktis dan tampilannya tidak seperti buku yang cenderung membosankan namun lebih bervariasi sehingga tidak membuat jenuh penggunanya. Sedangkan 5 responden dengan persentase 5,2 mengatakan tidak termotivasi oleh kehadiran fasilitas WiFi tersebut. No. Kehadiran Wifi Memberikan Motivasi belajar Mahasiswa Frekuensi F Persentase 1 Ya 92 94,8 2 Tidak 5 5,2 Jumlah 97 100,0 Universitas Sumatera Utara

4.2.3.5 Pengaruh WiFi Terhadap Indeks Presatasi Mahasiswa

Tabel 4.16 Distribusi Responden Berdasarkan Pengaruh Wifi Terhadap Indeks Prestasi Sumber : Data Penelitian Lapangan Kuesioner September 2010 Tersedianya kemudahan mengakses Internet pada mahasiswa tanpa mengeluarkan biaya diharapkan berpengaruh terhadap peningkatan prestasi mereka. Ketika dilakukan penelusuran di lapangan tentang pengaruh WiFi terhadap indeks prestasi mahasiswa, data yang didapatkan bahwa 55 orang 56,7 responden menjawab bahwa kehadiran WiFi memiliki pengaruh terhadap indeks prestasi mereka dan sebanyak 42 orang 43,3 menjawab bahwa WiFi tidak berpengaruh pada indeks prestasi mereka. No. Pengaruh Wifi Terhadap Indeks Prestasi Frekuensi F Persentase 1 Ya 55 56,7 2 Tidak 42 43,3 Jumlah 97 100,0 Universitas Sumatera Utara

4.2.3.6 Besarnya Pengaruh WiFi Terhadap Indeks Prestasi

Tabel 4.17 Distribusi Responden Tentang Besarnya Pengaruh WiFi Terhadap Indeks Prestasi No. Besarnya Pengaruh Wifi Terhadap Indeks Prestasi Frekuensi F Persentase 1 Sangat Berpengaruh 19 19,6 2 Berpengaruh 65 67,0 3 Tidak Berpengaruh 13 13,4 Jumlah 97 100,0 Sumber : Data Penelitian Lapangan Kuesioner September 2010 Dari tabel 4.14 diatas menjelaskan bahwa ketika kehadiran fasilitas WiFi di kampus dikaitkan pengaruhnya dengan peningkatan indeks prestasi maka menimbulkan jawaban yang bervariasi. Sebanyak 19 orang 19,6 menjawab bahwa WiFi sangat berpengaruh terhadap indeks prestasi, 65 orang 67 menjawab WiFi berpengaruh terhadap indeks prestasi dan selebihnya sebanyak 13 orang 13,4 menjawab bahwa WiFi tidak berpengaruh terhadap indeks prestasi. Universitas Sumatera Utara

4.2.3.7 Keberadaan WiFi Berpengaruh Terhadap Indeks Prestasi

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

111 3562 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 911 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 830 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

18 539 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 696 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

57 1194 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

62 1097 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 700 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

29 974 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1190 23