5
lingkungannya terutama dengan latar belakang dari tiap-tiap masyarakat yang berbeda-beda, khususnya mengenai tingkat pendidikan masyarakat itu sendiri.
Berdasarkan permasalahan tersebut di atas, maka peneliti tertarik mengadakan penelitian dengan judul “Hubungan Tingkat Pendidikan Dengan
Upaya Mengatasi Pencemaran Lingkungan Pada Masyarakat Sekitar Tempat Pembuangan Akhir TPA Jatibaran
g Kota Semarang”.
B. Perumusan Masalah
Melihat apa yang telah dijelaskan pada latar belakang permasalahan di atas, maka permasalahan yang akan dikemukakan dalam penelitian ini adalah:
1. Bagaimana tingkat pendidikan masyarakat sekitar tempat pembuangan
akhir TPA Jatibarang Kota Semarang? 2.
Bagaimana upaya mengatasi pencemaran lingkungan pada masyarakat sekitar tempat pembuangan akhir TPA Jatibarang Kota Semarang?
3. Adakah hubungan antara tingkat pendidikan dengan upaya mengatasi
pencemaran lingkungan pada masyarakat sekitar tempat pembuangan akhir TPA Jatibarang Kota Semarang?
C. Tujuan Penelitian
Melihat dari perumusan masalah tersebut di atas, maka penelitian ini bertujuan untuk:
1. Mengetahui tingkat pendidikan masyarakat sekitar tempat pembuangan
akhir TPA Jatibarang Kota Semarang.
6
2. Mengetahui upaya mengatasi pencemaran lingkungan pada mas yarakat
sekitar tempat pembuangan akhir TPA Jatibarang Kota Semarang. 3.
Mengetahui hubungan antara tingkat pendidikan dengan upaya mengatasi pencemaran lingkungan pada masyarakat sekitar tempat pembuangan akhir
TPA Jatibarang Kota Semarang.
D. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan mempunyai manfaat sebagai berikut: 1.
Manfaat Teoretis. Memberikan sumbangan bagi perkembangan ilmu pengetahuan
khususnya geografi pada bidang lingkungan hidup. 2.
Manfaat Praktis a.
Bagi Masyarakat Agar lebih memperhatikan dan memahami arti pentingnya
menjaga lingkungan serta dapat memberikan kontribusi dalam mengurangi pencemaran lingkungan.
b. Bagi Pemerintah Lembaga Terkait
Penelitian ini diharapkan akan dapat memberikan kontribusi dan masukan pada Pemda atau aparat pemerintah khususnya dinas
kebersihan dan Kelurahan Kedungpane Kecamatan Mijen Kota Semarang untuk lebih memperhatikan lingkungan hidup sekitar
tempat pembuangan akhir TPA Jatibarang Kota Semarang.
7
E. Penegasan Istilah
1. Tingkat Pendidikan
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta
ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. Tingkat pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur
dan berjenjang yang dikenal dengan pendidikan sekolah, terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan tinggi UU
Sisdiknas No.20 Tahun 2003. Tingkat pendidikan dalam penelitian ini yaitu tingkat pendidikan
formal yang dimiliki masyarakat di sekitar tempat pembuangan akhir TPA Jatibarang.
2. Pencemaran Lingkungan
Undang-undang R.I. No.23 tahun 1997 tentang pengelolaan lingkungan hidu
p pasal 1 ayat 12 menyebutkan bahwa “Pencemaran lingkungan adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat,
energi, danatau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun sampai ke tingkat tertentu yang
menyebabkan lingkungan hidup tidak dapat berfungsi sesuai dengan peruntukan
nya”.
8
Pencemaran adalah suatu keadaan tertentu dari udara, air, tanah yang disebabkan karena adanya bahan-bahan dalam bentuk dan jumlah
tertentu yang mempunyai potensi mengganggu kesehatan, merusak kehidupan tanaman atau binatang, merupakan gangguan terhadap panca
indera atau yang dalam batas tidak dapat kita terima secara sosial Rahwartono dalam Santoso, 2006:82.
Pencemaran lingkungan dalam penelitian ini yaitu pencemaran lingkungan yang diakibatkan oleh sampah, dimana suatu keadaan dari
tanah, air dan udara yang dapat mengganggu kesehatan dan gangguan terhadap panca indera yang ditimbulkan oleh tumpukan sampah di TPA
Jatibarang.
3. Upaya Mengatasi Pencemaran Lingkungan
Upaya mengatasi pencemaran lingkungan adalah suatu usaha untuk mengurangi dan menanggulangi pencemaran lingkungan. Dalam penelitian
ini, yang termasuk upaya mengatasi pencemaran lingkungan yaitu segala usaha yang dilakukan oleh masyarakat untuk mengurangi atau
menanggulangi pencemaran lingkungan yang diakibatkan oleh sampah.
4. Masyarakat
Masyarakat adalah sejumlah manusia dalam arti seluas-luasnya dan terikat oleh suatu kebudayaan yang mereka anggap sama Depdikbud,
1989.
9
Masyarakat dalam penelitian ini adalah masyarakat yang tinggal di sekitar TPA Jatibarang yaitu warga RW.4 di Kelurahan Kedungpane
Kecamatan Mijen Kota Semarang karena lingkungan tempat tinggal mereka yang berdekatan dengan lokasi TPA Jatibarang.
5. Kesimpulan Arti Judul
Maksud dari penelitian dengan judul “Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Dengan Upaya Mengatasi Pencemaran Lingkungan Pada
Masyarakat Sekitar Tempat Pembuangan Akhir TPA Jatibarang Kota Semarang” yaitu untuk mengetahui adakah hubungan yang signifikan
antara tingkat pendidikan formal masyarakat dengan upaya-upaya yang dilakukan masyarakat yang tinggal di sekitar TPA Jatibarang di Kelurahan
Kedungpane Kecamatan Mijen Kota Semarang untuk mengatasi pencemaran lingkungan yang disebabkan oleh sampah mencakup
pencemaran tanah, air, dan udara.
F. Sistematika Penulisan Skripsi
Sistematika skripsi terdiri dari tiga bagian pokok yaitu pendahuluan, isi dan penutup.
1. Bagian awal skripsi terdiri atas halaman judul, halaman pengesahan,
halaman motto dan persembahan, kata pengantar, sari, daftar isi, daftar lampiran, daftar gambar, dan daftar tabel.
10
2. Bagian Isi
BAB I Pendahuluan, memuat tentang latar belakang masalah, permasalahan,
tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan penegasan istilah. BAB II
Merupakan landasan teori yang meliputi landasan teori tentang tingkat pendidikan, teori tentang masyarakat, teori tentang pencemaran
lingkungan, teori tentang upaya mengatasi pencemaran lingkungan. BAB III
Metode penelitian, terdiri dari dari populasi, sampel, variabel penelitian, metode pengumpulan data, metode analisis data, langkah-langkah
penelitian, kerangka berfikir, dan sistematika penulisan skripsi. BAB IV
Hasil penelitian dan pembahasan yang memuat tentang hasil penelitian dan pembahasannya.
BAB V Penutup meliputi, simpulan dari hasil penelitian dan saran-saran untuk
pihak yang terkait dengan penelitian. 3.
Bagian Akhir Skripsi Pada akhir skripsi disajikan daftar pustaka serta lampiran-lampiran.
11
BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS
A. Landasan Teori
