Sumber : Dinas Pendidikan Kota Tegal
3.2 Variable Penelitian dan Operasional Variabel
Variabel adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian Arikunto, 2006:118. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel
bebas kompetensi profesional guru dan motivasi kerja dan satu variabel terikat kinerja guru.
3.2.1 Variabel Independen
1. Variabel Kompetensi Profesional Guru Kompetensi profesional guru adalah kemampuan penguasaan
materi pengajaran secara luas dan mendalam yang memungkinkannya membimbing peserta didik memehuhi standar kompetensi yang ditetapkan
dalam Standar Nasional Pendidikan. Indikatornya adalah : a Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang
mendukung mata pelajaran yang diampu b Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran
yang diampu c Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif
d Mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif
e Memanfaatkan teknologi
informasi dan
komunikasi untuk
mengembangkan diri 2. Variabel Motivasi Kerja
Motivasi kerja adalah daya penggerak yang menjadi aktif atau
dapat juga dikatakan sebagai serangkaian usaha untuk menyediakan
kondisi-kondisi tertentu, sehingga seseorang mau dan ingin melakukan sesuatu Sardiman, 2007:75. Indikatornya adalah :
a Kebutuhan fisiologis b Kebutuhan akan rasa aman
c Kebutuhan sosial d Kebutuhan penghargaan
e Kebutuhan aktualisasi diri
3.2.2 Variabel Dependen Kinerja Guru
Variabel dependen adalah variabel terikat atau variabel akibat Arikunto, 2002:97. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah kinerja guru. Kinerja
guru adalah adalah suatu hasil kerja yang dicapai seorang guru dalam melaksanakan tugas
–tugas yang dibebankan kepadanya yang didasarkan atas kecakapan, pengalaman dan kesungguhan serta waktu. Indikatornya adalah :
11 Penguasaan bahan 12 Pengelolaan program belajar mengajar
13 Pengelolaan Kelas 14 Penggunaan Media
15 Penguasaan landasan-landasan pendidikan 16 Pengelolaan interaksi belajar mengajar
17 Penilaian Prestasi Siswa 18 Pengenalan fungsi dan program bimbingan dan penyuluhan di sekolah.
19 Pengenalan dan menyelenggarakan administrasi sekolah
20 Pemahaman prinsip-prinsip dan pemanfaatan hasil penelitian pendidikan guna keperluan pengajaran.
Variabel kompetensi profesional guru, motivasi kerja, dan kinerja guru diukur menggunakan skala Likert. Skala Likert adalah skala yang digunakan
untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial Sugiono, 2001:72
3.3 Metode Pengumpulan Data
Kategori