3.1.3 Tujuan SMA Negeri 1 Medan
Kedudukan sekolah yang amat strategis merupakan ujung tombak dalam upaya pencapaian tujuan Pendidikan Nasional. Azas efisiensi dan efektivitas yang
dianut hanya dapat dicapai dengan iklam yang mendukung dan melengkapi. Adapaun tujuan dari SMA Negeri 1 Medan dirumuskan sebagai berikut:
1. Setiap siswa memperoleh pelayanan pendidikan dan pengajaran secara maksimal sesuai dengan kurikulum yang berlaku dan sekaligus
meningkatkan pendidikan. 2. Terlaksananya Kurikulum KTSP pada semua kelas dengan baik.
3. Terlaksananya kegiatan belajar mengajar dengan baik, untuk meningkatkan mutu lulusan peserta didik.
4. Terlaksananya kegiatan bimbingan dan pembinaan mental spiritual siswa dengan baik.
5. Terlaksananya kegiatan ekstra-kurikuler sebagai pengembangan diri peserta didik yang menunjang kegiatan kurikulum.
6. Terlaksananya kegiatan pembinaan peserta didik, sehingga mencintai sekolah, lingkungan dan tanah air.
7. Memantapkan ketahanan sekolah. 8. Terbimbingnya pendidikan dan tenaga kependidikan kearah
kesempurnaan tugas dan bertingkah anutan di dalam maupun luar sekolah.
9. Terbina semua personil dengan mengadakan supervisi kepada guru dan staf sekolah dalam pelaksanaan tugas masing-masing.
10. Meningkatkan profesi guru melalui penataran, rapat kelompok guru mata pelajaran dan rapat rutin.
3.2 Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan adalah metode korelasional. Metode korelasional bertujuan meneliti sejauh mana variasi pada suatu variabel berkaitan
dengan variasi variabel yang lain Rakhmat, 2004 : 27. Dalam hal ini adalah model iklan Agnes Monica dalam iklan provider Simpati versi Dance Like Agnes
di televisi swasta terhadap minat beli kartu simpati di kalangan siswai SMA
Universitas Sumatera Utara
Negeri 1 Medan. Metode ini bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan dan berarti tidaknya hubungan itu.
3.3 Populasi dan Sampel
3.3.1 Populasi
Populasi adalah keseluruhan anggota subjek penelitian yang memiliki kesamaan karakteristik. Populasi penelitian merupakan keseluruhan universum
dari objek penelitian yang dapat berupa manusia, hewan, tumbuh-tumbuhan, udara, gejala, nilai, peristiwa, sikap hidup dan sebagainya, sehingga objek-objek
ini dapat menjadi sumber data penelitian Bungin, 2001: 99. Populasi dalam penelitian ini adalah siswai SMA Negeri 1 Medan kelas X
dan XI. Adapun siswa kelas XII tidak diikutkan karena pada saat penelitian, para siswaI kelas XII tersebut sudah lulus SMA. Berdasarkan data yang diperoleh dari
bagian Humas SMA Negeri 1 Medan TA: 20122013, jumlah siswaI kelas X dan XII berjumlah 775 orang.
Tabel 3.1 Populasi Penelitian
Sumber: Data Humas SMA Negeri 1 Medan 2013
3.3.2 Sampel
Sampel adalah suatu bagian dari populasi yang akan diteliti dan yang dianggap dapat menggambarkan populasinya. David Nachmias dan Vhava
Nachmias Bulaeng, 2004: 156 mendefenisikan sampel sebagai bagian dari populasi yang karakteristiknya tidak berbeda dengan karakteristik populasi.
Sampel harus memenuhi unsur representatif atau mewakili dari seluruh sifat-sifat populasi. Sampel yang representatif bisa diartikan bahwa sampel tersebut
mencerminkan semua unsur dalam populasi secara proporsional atau memberikan
Kelas Populasi
X 414 siswa
XI 361 siswa
Total 775 siswa
Universitas Sumatera Utara
kesempatan yang sama pada semua unsur populasi untuk dipilih, sehingga dapat mewakili keadaan sebenarnya dalam keseluruhan populasi Kriyantono, 2006:
150. Berdasarkan data yang diperoleh, maka untuk menghitung jumlah sampel
digunakan rumus Taro Yamane dengan presisi 10 dengan tingkat kepercayaan 90, yakni sebagai berikut:
n =
1
2
+ d
N N
n =
1 1
, 775
775
2
+ n
=
75 ,
8 775
n = 88,57
= 86 orang
Keterangan : N = Jumlah Populasi
n = Sampel d² = Presisi
Selanjutnya, yakni tahap pembagian sampel berdasarkan sistem alokasi sampel dengan menggunakan metode proporsional sampling, yakni membagi
sampel di dalam kelas-kelasnya secara proporsional sesuai dengan jumlah populasinya.
Tabel 3.2 Sampel Penelitian
Kelas Populasi
Penarikan sampel Sampel
X 414
414 775
× 86 46
XI 361
361 775
× 86 40
Total 775
86 Sumber: Hasil Perhitungan Peneliti 2013
Universitas Sumatera Utara
3.3.3 Teknik Penarikan Sampel
Teknik penarikan sampel adalah teknik penarikan sampel yang sesuai dengan tujuan penelitian adalah:
3.3.3.1 Purposive Sampling
Pengambilan sampel dengan teknik purposive sample ini disesuaikan dengan tujuan penelitian, dimana sampel yang digunakan sesuai dengan kriteria-
kriteria tertentu yang ditetapkan berdasarkan tujuan penelitian Kriyantono, 2006:154. Kriteria sampel dalam penelitian ini adalah SiswaI SMA Negeri 1
Medan yang pernah menyaksikan tayangan iklan provider Simpati Dance Like Agnes di televisi swasta.
3.3.3.2 Accidental Sampling
Teknik ini adalah memilih siapa saja yang kebetulan dijumpai untuk dijadikan sampel. Tehnik ini digunakan jika peneliti merasa kesulitan untuk
menemui responden atau karena topik yang diteliti adalah persoalan umum di mana semua orang mengetahuinya Kriyantono, 2006: 156.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini, penelitian peneliti menggunakan tiga teknik pengumpulan data yaitu:
3.4.1 Penelitian Lapangan Field Research
Yaitu pengumpulan data dengan melakukan survei dilokasi penelitian, melalui pengumpulan data dari responden dari lapangan berupa kuesioner.
3.4.2 Penelitian Kepustakaan Library Research
Yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara mempelajari dan mengumpulkan data melalui literatur dan sumber bacaan yang relevan dan
mendukung penelitian. Dalam hal ini yang penelitian kepustakaan dilakukan dengan membaca buku-buku, literatur, serta tulisan yang berkaitan dengan
masalah yang dibahas.
Universitas Sumatera Utara
3.5 Teknik Analisis Data
Analisis data adalah proses penyederhanaan data ke dalam bentuk yang lebih mudah di baca dan dipresentasikan Singarimbun, 2005 : 263. Data yang
diperoleh dari hasil penelitian akan dianalisis dalam beberapa tahap analisa yaitu:
a. Analisis Tabel Tunggal Analisis tabel tunggal merupakan suatu analisa yang dilakukan dengan
membagi-bagikan variabel penelitian kedalam kategori-kategori yang dilakukan atas dasar frekuensi. Tabel tunggal merupakan langkah awal dalam menganalisa
kolom-kolom yang merupakan sejumlah frekuensi dan persentasi untuk setiap kategori Singarimbun, 2005: 226.
b. Analisis Tabel Silang Teknik yang dilakukan untuk menganalisa dan mengetahui variabel yang
satu memiliki hubungan dengan variabel lainnya, sehingga dapat diketahui apakah variabel tersebut positif atau negatif Singarimbun, 2005: 273.
c. Pengujian hipotesis Pengujian hipotesis adalah pengujian dan statistik untuk mengetahui data
hipotesis yang diajukan dapat diterima atau ditolak. Untuk menguji hubungan diantara kedua variabel yang dikorelasikan maka peneliti menggunakan rumus
korelasi Spearman Spearman’s Rho Rank – Order Correlation, yaitu sebagai berikut Arikunto, 2006: 278.
: �ℎ� =
6 ∑�²
��
2
− 1
Keterangan: Rs rho = koefisien korelasi rank order
Angka 1 = angka satu ; yaitu bilangan konstan Angka 6 = angka enam ; yaitu bilangan konstan
d = perbedaan antara pasangan jenjang
Universitas Sumatera Utara
∑ = sigma atau jumlah
N = jumlah individu dalam sampel
Selanjutnya, untuk mengatur kekuatan derajat hubungan digunakan nilai koefisien korelasi sebagai berikut Kriyantono, 2007: 169:
≤ 0,20 = hubungan rendah sekali: lemah sekali
0,20 – 0,39 = hubungan rendah tapi pasti
0,40 – 0,70 = hubungan yang cukup berarti
0,71 – 0,90 = hubungan yang tinggi ; kuat
≥ 0,90 = hubungan yang sangat tinggi ; kuat sekali ; dapat diandalkan.
Universitas Sumatera Utara
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. Pelaksanaan Pengumpulan Data
Peneliti menempuh beberapa tahapan penelitian dalam pengumpulan data. Tahapan tersebut sebagai berikut:
4.1.1. Langkah-langkah pengumpulan data
1. Langkah pertama dalam penelitian ini, peneliti melakukan pra penelitian dilokasi penelitian yang bertempat di Jl. Cik Ditiro Medan. Kemudian
peneliti menyusun proposal penelitian. Perbaikan proposal penelitian, kemudian dikonsultasikan dengan dosen pembimbing dan untuk kemudian
diteruskan dengan pembuatan kuesioner. 2. Langkah kedua, studi kepustakaan. Dalam tahap penelitian ini, peneliti
melanjutkan dengan studi kepustakaan di perpustakaan guna mengumpulkan buku-buku yang berhubungan dengan judul penelitian
yang sedang diteliti oleh peneliti yakni: Model Iklan dan Minat Beli Studi korelasional penggunaan model iklan Agnes Monica pada iklan
Simpati di televisi swasta terhadap minat beli kartu Simpati di kalangan siswai SMA Negeri 1 Medan.
3. Langkah ketiga, pelaksanaan pengumpulan data. Melakukan penyebaran
kuesioner kepada para responden dalam waktu ± 3 hari.
4.2 Proses Pengolahan Data
Pengolahan data dilakukan setelah peneliti selesai mengumpulkan data dari 86 responden. Adapun tahapan pengolahan data tersebut adalah:
1. Penomoran Kuesioner
Penomoran kuesioner yaitu memberikan nomor urut kuesioner sebagai pengenal, yakni mulai dari 1-86.
2. Editing
Editing yaitu proses pengeditan jawaban responden untuk memperjelas setiap jawaban yang meragukan dan menghindari terjadinya kesilapan pengisian
dalam kotak kode yang disediakan.
Universitas Sumatera Utara
Kategori