Variabel Kesiapan Berwirausaha Y

87

4. Variabel Kesiapan Berwirausaha Y

Berdasarkan data variabel peran orang tua yang diperoleh dari angket dengan 16 butir pertanyaan dan jumlah responden 62 siswa, besarnya skor maksimum adalah 61 dan skor minimum 43. Hasil analisis dengan menggunakan program SPSS for Windows versi 20 menunjukkan nilai Mean sebesar 51; Median sebesar 51; Modus sebesar 48 dan Standar Deviasi sebesar 4,725. Untuk menyusun distribusi frekuensi variabel Kesiapan Berwirausaha dilakukan langkah-langkah perhitungan sebagai berikut: a. Jumlah Kelas Interval K = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 62 = 1 + 3,3 x 5,915 = 6,915 = 7 dibulatkan b. Rentang Data Range Rentang data = Data terbesar – data terkecil + 1 = 61 - 43 + 1 = 19 c. Panjang Kelas Panjang kelas = Rentang data : Jumlah kelas interval = 19 : 7 = 2,7 = 3 dibulatkan Distribusi frekuensi data dari variabel Kesiapan Berwirausaha dapat dilihat pada tabel berikut. 88 Tabel 21. Distribusi Frekuensi Variabel Kesiapan Berwirausaha Y No Interval Frekuensi Persentase Persentase Komulatif 1 43 – 45 8 12,9 12,9 2 46 – 48 16 25,9 38,8 3 49 – 51 10 16,2 55 4 52 – 54 13 21 76 5 55 – 57 8 12,9 88,9 6 58 – 60 6 9,6 98,5 7 61 - 63 1 1,6 100 Jumlah 62 100 Sumber : Data Primer yang diolah Berdasarkan tabel distribusi frekuensi data Variabel Kesiapan Berwirausaha di atas, dapat digambarkan histogram sebagai berikut: Gambar 9. Histogram Distribusi Frekuensi Variabel Kesiapan Berwirausaha Selanjutnya dapat didefinisikan kecenderungan tinggi atau rendahnya variabel kesiapan berwirausaha dengan perhitungan untuk mencari 2 4 6 8 10 12 14 16 22 – 23 24 – 25 26 – 27 28 – 29 30 – 31 32 – 33 34 – 35 F rek u e n s i Interval 89 nilai kategori kecenderungan variabel kesiapan berwirausaha dan tabel distribusinya sebagai berikut: a. Nilai Rata-rata Ideal Mi Mi = 1 2 61 + 43 = 52 b. Standar Deviasi Ideal SDi SDi = 1 6 61 - 43 = 3 c. Batasan-batasan Kategori Kecenderungan 1 Rendah = X Mi – 1 SDi = X 52 – 1 x 3 = X 49 2 Sedang = Mi + 1 SDi ≥ X ≥ Mi – 1 SDi = 52 + 1 x 3 ≥ X ≥ 52 – 1 x 3 = 55 ≥ X ≥ 49 3 Tinggi = X Mi + 1 SDi = X 52 + 1 x 3 = X 55 Berdasarkan pengkategorian tersebut, maka dapat dibuatkan tabel distribusi frekuensi kategori kecenderungan Variabel Kesiapan Berwirausaha, sebagai berikut. 90 Tabel 22. Distribusi Kecenderungan Variabel Kesiapan Berwirausaha No Kategori Interval Frekuensi Persentase 1 Tinggi X 55 14 22,5 2 Sedang 55 ≥ X ≥ 49 24 38,8 3 Rendah X 49 24 38,8 Jumlah 62 100 Sumber : Data Primer yang diolah Hasil kategori kecenderungan Kesiapan Berwirausaha yang disajikan pada tabel 21 dapat pula digambarkan dalam bentuk pie chart sebagai berikut: Gambar 10. Diagram Kecenderungan Variabel Kesiapan Berwirausaha Berdasarkan tabel 21, menunjukkan bahwa kesiapan berwirausaha 62 siswa adalah 38,8 24 siswa berada pada kategori rendah; 38,8 24 siswa berada pada kategori sedang; dan 22,5 14 siswa berada pada kategori tinggi. Maka dapat disimpulkan bahwa kecenderungan kesiapan berwirausaha berada pada kategori sedang. 22,50 38,80 38,80 Kesiapan Berwirausaha Tinggi Sedang Rendah 91

B. Uji Prasyarat Analisis Data

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBELAJARAN PEMASARAN ONLINE DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA ONLINE SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN PEMASARAN DI SMK NEGERI KOTA SURAKARTA.

0 0 17

PENGARUH KEPROFESIONALAN DAN METODE MENGAJAR GURU SERTIFIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMK MUHAMMADIYAH I BANTUL KOMPETENSI KEAHLIAN AUDIO VIDEO KELAS XII PADA MATA DIKLAT KOMPETENSI KEJURUAN.

0 1 218

KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK MUHAMMADIYAH 1 KLATEN UTARA.

1 1 189

PENGARUH MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 BANTUL.

0 4 262

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X1 KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MA’ARIF 1 WATES.

0 2 117

KONTRIBUSI BIMBINGAN DI INDUSTRI DAN BIMBINGAN KARIR DI SEKOLAH TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 1 PUNDONG.

0 0 119

HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DAN PRAKTIK INDUSTRI DENGAN KESIAPAN BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 105

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN KEMAMPUAN AKADEMIS TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 BAWANG.

0 0 246

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN SIKAP SISWA DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 1 185

FAKTOR-FAKTOR YANG MENGHAMBAT MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL.

0 0 144