Laboratorium Struktur Organisasi Gambaran Umum SMP Muhammadiyah 5 Surakarta

56

6. Laboratorium

Di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta memiliki Laboratorium computer dan Laboratorium IPA. Laboratorium computer bertempat di lantai 1 berdekatan dengan ruang TU. Di Laboratorium computer kira-kira terdapat 20 komputer dengan dilengkapi meja dan kursi. Sedangkan Laboratorium IPA terletak di lantai 2 berdekatan dengan perpustakaan. Untuk Laboratorium IPA sudah memenuhi persyaratan dalam jumlah dan jenis. di laboratorium IPA antara lain terdapat bahan-bahan Kimia, peralatan Biologi dan peralatan Fisika

7. Struktur Organisasi

Gambar 4.1. Struktur Organisasi SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Sumber : Data Monografi SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Kepala Sekolah Tata Usaha Wakasek Kurikulum Wakasek Kesiswaan Wakasek SarPras Wakasek Humas Kord.Mata Pelajaran Wali Kelas Bimbingan Penyuluhan Guru Peserta didik 57 a. Tugas kepala sekolah 1 Membuat rencana program sekolah secara menyeluruh. 2 Mendelegasikan tanggung jawab tertentu kepada pelaksanaan BP. 3 Mengawasi pelaksanaan program. 4 Melengkapi fasilitas BP. 5 Memberi tanggung jawab ke dalam dan keluar 6 Mengadakan hubungan dengan lembaga di luar sekolah dalam rangka kerja sama dengan pelaksanaan BP. b. Tugas koordinator 1 Menyusun program bersama sekolah. 2 Bertanggungjawab atas jalannya program. 3 Memberikan laporan kepada kepala sekolah. 4 Menganalisa data peserta didik guna menetapkan suatu rencana tindakan positif terhadap peserta didik. 5 Menyelenggarakan pertemuan staf. 6 Mengadakan konsultasi dengan orang tua peserta didik. 7 Mengadakan revisi lembaga yang berwenang. c. Tugas wali kelas 1 Membuat laporan hasil belajar. 2 Mengumpulkan data tentang peserta didik. 3 Menyelenggarakan penyuluhan. 4 Mengawasi kegiatan sehari-hari. 58 5 Menyalurkan dan menempatkan peserta didik. d. Tugas guru mengajar 1 Mengajar. 2 Turut serta aktif membantu pelaksanaan kegiatan BP. 3 Memberikan informasi tentang peserta didik kepada staf BP. 4 Berpartisipasi dalam pertemuan kasus. 5 Meneliti kesulitan kemajuan belajar peserta didik. e. Tugas administrasi BP 1 Mengisi kartu-kartu pribadi peserta didik. 2 Mengumpulkan catatan dan data yang lain. 3 Menyelesaikan laporan dan pengumpulan data tentang peserta didik. 4 Mengirim dan menerima surat panggilan dan surat pemberitahuan. f. Tata Usaha 1 Penyusunan program TU dan laporan keuangan di sekolah. 2 Pengurusan pegawai. 3 Pembinaan pengembangan karier pegawai TU sekolah. 4 Penyusunan perlengkapan sekolah. 5 Penyusunan penyajian data atau statistik sekolah. 6 Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala. 59

B. Uji Instrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 MENGGALA

0 5 19

PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI I SEPUTIH AGUNG TAHUN 2010-2011

0 6 2

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 JATI AGUNG TAHUN PELAJARAN 2011-2012

0 7 53

PENGARUH PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

1 46 78

HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 7 74

PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TENTANG STRATEGI BELAJAR MIND MAPPING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS VIII DI MTs AL ASROR GUNUNGPATI TAHUN PELAJARAN 2015 2016

1 7 190

PENGARUH KARAKTERISTIK SOSIAL EKONOMI KELUARGA TERHADAP POLA ASUH BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH PERTAMA

0 0 10

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

0 2 10

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI ILMU SOSIAL SMA N 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20072008

1 0 71

PENGARUH SARANA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR

0 1 16