59
B. Uji Instrumen Penelitian
Instrumen yang baik harus memenuhi syarat validitas dan reliabilitas. Kedua syarat tersebut apabila terpenuhi maka instrumen dapat digunakan
sebagai alat pengumpulan data. 1.
Uji Validitas Uji validitas digunakan untuk mengukur tingkat kevalidan
instrumen angket. Pengujian validitas, item atau butir soal menggunakan korelasi product moment. Uji validitas diberlakukan untuk angket metode
mind mapping dan angket keaktifan belajar IPS, sedangkan prestasi belajar IPS diperoleh melalui dokumentasi hasil ujian harian siswa. Tingkat
validitas item dapat diketahui dengan cara membandingkan harga r
xy
dengan harga r
tabel
. Apabila r
xy
r
tabel
maka item tersebut valid dan sebaliknya apabila r
xy
r
tabel
maka item angket dinyatakan tidak valid. Pada uji instrumen penelitian ini, data diambil dari 20 responden melalui
penyebaran angket. Adapun ringkasan hasil perhitungannya adalah sebagai berikut :
Tabel 4.1 Rangkuman Hasil perhitungan uji validitas metode mind mapping
No. Item r
xy
r
tabel
Keterangan
1. 0,537 0,444 Valid
2. 0,631 0,444 Valid
3. 0,598 0,444 Valid
4. 0,457 0,444 Valid
5. 0,618 0,444 Valid
6. 0,713 0,444 Valid
7. 0,634 0,444 Valid
8. 0,761 0,444 Valid
9. 0,685 0,444 Valid
10. 0,477 0,444 Valid
Sumber : Analisis data Lampiran 4.
60
Berdasarkan Tabel tersebut diatas dapat disimpulkan bahwa seluruh item angket metode mind mapping dinyatakan valid. Hal ini
ditunjukkan oleh harga r
xy
untuk seluruh item lebih besar dari r
tabel
. dengan demikian ke-10 item tersebut dapat digunakan sebagai instrumen
penelitian. Tabel 4.2
Rangkuman Hasil perhitungan validitas angket keaktifan belajar IPS
No. Item r
xy
r
tabel
Keterangan
1. 0,544
0,444 Valid 2.
0,517 0,444 Valid
3. 0,490
0,444 Valid 4.
0,791 0,444 Valid
5. 0,617
0,444 Valid 6.
0,621 0,444 Valid
7. 0,580
0,444 Valid 8.
0,468 0,444 Valid
9. 0,446
0,444 Valid 10.
0,828 0,444 Valid
11. 0,617
0,444 Valid 12.
0,560 0,444 Valid
Sumber : Analisis Data Lampiran 4
Berdasarkan tabel diatas dapat disimpulkan bahwa seluruh item angket keaktifan belajar IPS dinyatakan valid. Hal ini ditunjukkan oleh
semua item soal menunjukkan hasil r
xy
r
tabel
. Dengan demikian ke-12 item tersebut dapat digunakan sebagai instrumen penelitian untuk variabel
keaktifan belajar IPS. 2.
Uji Reliabilitas Instrumen yang memiliki sifat konsisten berarti jawaban yang
diperoleh dari angket tersebut relatif sama untuk pengujian pada waktu dan tempat yang berlainan. Teknik yang digunakan yaitu rumus Cronbach
61
Alpa. Nilai r
11
untuk angket metode mind mapping didapat 0,7514, dan untuk keaktifan belajar IPS di dapat 0,7467. Harga r
11
tersebut diantara 0,600 dan 0,800, sehingga reliabilitasnya dinyatakan tinggi, hal ini sesuai
pendapat Suharsimi bahwa kriteria reliabilitas 0,600 ≤ r
11
0,800 bernilai tinggi.
C. Uji Prasyarat Analisis
Kategori