KOMPONEN KEGIATAN PESERTA DIDIK KOMPONEN KETERLAKSANAAN KOMPONEN TAMPILAN

96 bagi pembaca C Jika sebagian kecil deskripsi materi bermanfaat dan bermakna bagi pembaca. K Jika sebagian besar bermanfaat namun tidak bermakna bagi pembaca. SK Jika semua deskripsi tidak bermanfaat dan tidak bermakna bagi pembaca.

C. KOMPONEN KEGIATAN PESERTA DIDIK

10. Meningkatkan motivasi belajar dan kemandirian peserta didik SB Jika ensiklopedia berbasis elektronik ini sangat meningkatkan motivasi belajar peserta didik dan kemandirian peserta didik. B Jika ensiklopedia berbasis elektronik ini meningkatkan motivasi belajar peserta didik dan kemandirian peserta didik. C Jika ensiklopedia berbasis elektronik ini cukup meningkatkan motivasi belajar peserta didik dan kemandirian peserta didik. K Jika ensiklopedia berbasis elektronik ini kurang meningkatkan motivasi belajar peserta didik dan kemandirian peserta didik. SK Jika ensiklopedia berbasis elektronik ini tidak meningkatkan motivasi belajar peserta didik dan kemandirian peserta didik.

D. KOMPONEN KETERLAKSANAAN

11. Membantu efektivitas belajar SB Jika ensiklopedia elektronik ini sangat membantu efektivitas belajar peserta didik. B Jika ensiklopedia elektronik ini membantu efektivitas belajar peserta didik. C Jika ensiklopedia elektronik ini cukup membantu efektivitas belajar peserta didik. K Jika ensiklopedia elektronik ini kurang membantu efektivitas belajar peserta didik. SK Jika ensiklopedia elektronik ini tidak membantu efektivitas belajar peserta didik. 97

E. KOMPONEN TAMPILAN

12. Tata letak deskripsi materi dalam ensiklopedia SB Jika tata letak tampilan deskripsi materi dalam ensiklopedia berbasis elektronik sangat sesuai dengan prinsip rancangan layar. B Jika tata letak tampilan deskripsi materi dalam ensiklopedia berbasis elektronik sesuai dengan prinsip rancangan layar. C Jika tata letak tampilan deskripsi materi dalam ensiklopedia berbasis elektronik cukup sesuai dengan prinsip rancangan layar. K Jika tata letak tampilan deskripsi materi dalam ensiklopedia berbasis elektronik kurang sesuai dengan prinsip rancangan layar. SK Jika tata letak tampilan deskripsi materi dalam ensiklopedia berbasis elektronik tidak sesuai dengan prinsip rancangan layar. 13 Tata letak gambar dalam ensiklopedia SB Jika tata letak tampilan gambar dalam ensiklopedia berbasis elektronik sangat sesuai dengan prinsip penggunaan media. B Jika tata letak tampilan gambar dalam ensiklopedia berbasis elektronik sesuai dengan prinsip penggunaan media. C Jika tata letak tampilan gambar dalam ensiklopedia berbasis elektronik cukup sesuai dengan prinsip penggunaan media. K Jika tata letak tampilan gambar dalam ensiklopedia berbasis elektronik kurang sesuai dengan prinsip penggunaan media. SK Jika tata letak tampilan gambar dalam ensiklopedia berbasis elektronik tidak sesuai dengan prinsip penggunaan media. 14. Nama ensiklopedia mencerminkan isi ensiklopedia SB Jika nama “Ensiklopedia kimia berbasis elektronik Materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi” sangat mencerminkan isi ensiklopedia. B Jika nama “Ensiklopedia kimia berbasis elektronik Materi Hidrokarbon dan 98 Minyak Bumi” mencerminkan isi ensiklopedia. C Jika nama “Ensiklopedia kimia berbasis elektronik Materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi” cukup mencerminkan isi ensiklopedia. K Jika nama “Ensiklopedia kimia berbasis elektronik Materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi” kurang mencerminkan isi ensiklopedia. SK Jika nama “Ensiklopedia kimia berbasis elektronik Materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi” tidak mencerminkan isi ensiklopedia. 15. Ketepatan tampilan warna dalam ensiklopedia SB Jika tampilan warna dalam ensiklopedia berbasis elektronik sangat sesuai dengan prinsip keindahan. B Jika tampilan warna dalam ensiklopedia berbasis elektronik sesuai dengan prinsip keindahan. C Jika tampilan warna dalam ensiklopedia berbasis elektronik cukup sesuai dengan prinsip keindahan. K Jika tampilan warna dalam ensiklopedia berbasis elektronik kurang sesuai dengan prinsip keindahan. SK Jika tampilan warna dalam ensiklopedia berbasis elektronik tidak sesuai dengan prinsip keindahan. 16. Tampilan kualitas gambar SB Jika gambar yang digunakan dalam ensiklopedia memiliki kualitas gambar yang baik, tajam, tidak pecah dan menarik. B Jika gambar yang digunakan dalam ensiklopedia memiliki kualitas gambar yang baik, tajam, tidak pecah, namun kurang menarik. C Jika gambar yang digunakan dalam ensiklopedia memiliki kualitas gambar yang baik, tajam, namun agak pecah dan kurang menarik. K Jika gambar yang digunakan dalam ensiklopedia memiliki kualitas gambar 99 yang baik, namun kurang tajam, agak pecah dan kurang menarik. SK Jika gambar yang digunakan dalam ensiklopedia tidak memiliki kualitas gambar yang baik, tidak tajam, pecah dan tidak menarik. 17. Kesesuaian jenis huruf dan ukuran huruf SB Jika jenis huruf dan ukuran huruf pada ensiklopedia berbasis elektronik sangat jelas untuk dibaca. B Jika jenis huruf dan ukuran huruf pada ensiklopedia berbasis elektronik jelas untuk dibaca. C Jika jenis huruf dan ukuran huruf pada ensiklopedia berbasis elektronik cukup jelas untuk dibaca. K Jika jenis huruf dan ukuran huruf pada ensiklopedia berbasis elektronik kurang jelas untuk dibaca. SK Jika jenis huruf dan ukuran huruf pada ensiklopedia berbasis elektronik tidak jelas untuk dibaca.

F. KOMPONEN STRUKTUR KEBAHASAAN