35
C. Kajian Mengenai Media Pembelajaran
1. Pengertian Media Pembelajaran
Guru perlu menggunakan media pembelajaran untuk menunjang pembelajaran membaca permulaan. Media pembelajaran yang menarik dan
sesuai dengan karakteristik anak akan memudahkan anak dalam menangkap apa yang diajarkan oleh guru.
Menurut Oemar Hamalik 1994:12 media pembelajaran sebagai suatu alat, metode dan teknik yang digunakan dalam rangka lebih
mengefektifkan komunikasi dan interaksi antara guru dan siswa dalam proses pendidikan dan pengajaran di sekolah. Menurut Cecep Kustandi
dan Bambang Sudjipto 2011: 8 media pembelajaran adalah alat yang dapat membantu proses belajar mengajar dan berfungsi untuk memperjelas
makna pesan yang disampaikan, sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran agar lebih baik dan sempurna.
Media Pembelajaran menurut Nana Sudjana dan Ahmad Rivai 2005: 2 adalah media yang membawa pesan-pesan atau informasi yang
bertujuan instruksional atau mengandung maksud-maksud pengajaran, media pembelajaran meliputi alat yang secara fisik digunakan untuk
menyampaikan isi materi pengajaran yang terdiri dari buku, tape recorder, kaset, video camera, video recorder, film, slide gambar, foto, gambar,
grafik, televisi dan computer. Menurut beberapa pendapat di atas mengenai media pembelajaran,
dapat ditegaskan bahwa media pembelajaran adalah media yang dipergunakan untuk memudahkan penyampaian pesan dari pemberi pesan
36 kepada penerima pesan. Dalam proses pembelajaran media pembelajaran
mempunyai peran yang sangat penting sebagai media perantara dimana akan terjadi komunikasi antara guru dan siswa dalam penyampaian
informasi pelajaran. Media pembelajaran merupakan suatu alat, metode dan teknik yang digunakan untuk mengefektifkan penyampaian informasi.
Kemudian sebagai alat yang dipergunakan untuk mempermudah dalam penyampaian pesan supaya tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat
tercapai secara optimal.
2. Jenis-jenis Media Pembelajaran Membaca Permulaan
Kategori