LAMPIRAN 10
98
A. Lembar Penilaian Pengetahuan
Nama Sekolah : SMA N 2 YOGYAKARTA
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas Semester : X Sepuluh 1Satu
Teknik Penilaian : Tes Tulis
Bentuk Instrumen : Lembar Uraian
Lembar Kerja Siswa
1. Jelaskan tugas kementrian negara Republik Indonesia
2. Sebutkan nama kabinet dari presiden masa Reformasi hingga saat ini
3. Berikan contoh Lembaga Pemerintahan Non Kementrian Beserta fungsinya
Kunci Jawaban
1. Kementrian RI bertanggungjawab penuh terhadapPresiden, karena
kementrian dibentuk sendiri oleh Presiden. Presiden mempunyai hak Prerogatif untuk mengotak-atik posisi Kementrian. Maka, tugas Kementrian
RI sendiri adalah membantu tugas Presiden sesuai dengan bidang yang telah ditentukan oleh Presiden dalam Undang-Undang.
2. Nama Kabinet Presiden dari masa Reformasi hingga saat ini:
B.J Habibie : Kabinet Reformasi Pembangunan 1998-1999
Abdurrahman Wahid : Kabinet Persatuan Nasional 1999-2001 Megawati Soekarno Putri
: Kabinet Gotong Royong 2001-2004 Susilo Bambang Yudhoyono : Kabinet Indonesia Bersatu I 2004-2009
Susilo Bambang Yudhoyono : Kabinet Indonesia Bersatu II 2009-2014 Joko Widodo
: Kabinet Kerja 2014-sekarang
Penskoran Skor tiap soal 1-10, skor maksimum setiap soal 10, skor minimum tiap soal 1,
jumlah skor maksimum seluruh soal = 3 X 10 = 30
Nilai Peserta Didik = Skor yang diperoleh peserta didik X 100
Skor Maksimal 30
LAMPIRAN 10
99
B. Lembar penilaian Sikap
Nama Sekolah : SMA N 2 YOGYAKARTA
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas Semester : X Sepuluh 1Satu
Lembar Penilaian Kegiatan Diskusi
No Nama Siswa
Aspek Penilaian penilaian
Sikap pendapat
bahasa Jumlah
skor nilai
Keterangan:
1. Sikap
: kesopanan, kerjasama, semangt, toleransi, meluruskan penyimpangan dan menunjukan sikap terpuji. Skor Maksimal 5.
2. Pendapat
: Rasional, teliti, relevan, sistematis, dan keaktifan pendapat Skor Maksimal 5.
3. Bahasa
: Jelas, teliti, tepat, menarik dan wajar. skor maksimal 5
Nilai akhir : jumlah perolehan skor siswa x 100
Jumlah skor maksimum aspek 15 Nilai
Kategori 95-100
Amat Baik 85-94
Baik 75-84
Cukup Baik
LAMPIRAN 10
100
C. Penilaian Dan Pengukuran Sikap Spiritual Dan Social Peserta
Kategori