BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN
4.1 Desain Penelitian
Desain penelitian yang akan digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan cross sectional survey cross silang , untuk mengidentifikasi sikap
dan tindakan ibu terhadap pemberian pendidikan seks pada remaja putri.
4.2 Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi penelitian adalah ibu yang mempunyai anak remaja usia 11-20 tahun. Ada sebanyak 145 KK dari 299 KK yang direkrut menjadi sampel
penelitian. Penentuan jumlah sampel didasarkan pada ketentuan 20 dari populasi Arikunto, 1998
4.3 Lokasi Penelitian
, sehingga jumlah sampel penelitian sebanyak 30 orang. Adapun kriteria penelitian adalah orang tua yang memiliki anak remaja
usia 11-20 tahun, dapat membaca, menulis dan menggunakan bahasa Indonesia serta bersedia berpartisipasi dalam penelitian.
Penelitian dilakukan di dusun II Kelurahan Tanjung Selamat, Deli Serdang. Adapun alasan tempat pemilihan lokasi di dususn II Tanjung Selamat
adalah karena wilayah tersebut memungkinkan untuk melakukan penelitian dengan jumlah responden yang memadai, serta lokasi penelitian merupakan
lingkungan tempat tinggal peneliti sehingga waktu lebih efesien dan biaya
Universitas Sumatera Utara
menjadi pertimbangan lain bagi peneliti, di daerah penelitian ini juga belum pernah dilakukan penelitian sebelumnya.
4.4 Pertimbangan Etik
Pertimbangan etik akan dilakukan setelah peneliti mendapatkan izin dari pendidikan program studi D IV bidan pendidikan FK-USU dan dari Kepala
Kelurahan Tanjung Selamat Deli Serdang. Peneliti akan menjelaskan kepada responden maksud serta tujuan penelitian dan partisipasi responden sebagai objek
penelitian adalah bersifat sukarela. Responden mempunyai hak untuk mengundurkan diri dari penelitian setiap saat tanpa tekanan fisik dan psiokolgis.
Peneliti tidak akan memaksa serta menghormati hak sebagai responden. Untuk menjaga kerahasiaan, maka kuisioner yang diberikan kepada
responden akan diberi kode tertentu tanpa nama dan hanya mempunyai akses terhadap informasi tersebut yang hanya akan digunakan untuk kepentingan untuk
kepentingan dalam penelitian ini.
4.5 Instrumen Penelitian