Pemetaan Kompetensi Dasar dan Materi Kelas VIII SMP/MTS
D. Pemetaan Kompetensi Dasar dan Materi Kelas VIII SMP/MTS
BAB JUDUL BAB
KOMPETENSI DASAR
I Gerak pada Mah- • 3.1 Memahami gerak lurus, dan pengaruh gaya
• Gerak pada tumbuhan
• Kemotropi
• Gerak pada benda
luk Hidup Dan
terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, serta
• Gerak pada hewan di darat, • Kemotaksis
• Gerak lurus
Benda
penerapannya pada gerak makhluk hidup dan gerak
• Kecepatan
benda dalam kehidupan sehari-hari.
• Pengaruh rangsang terha
• Percepatan
• 4.1 Melakukan penyelidikan tentang gerak, gerak
• Gaya
pada makhluk hidup, dan percobaan tentang pen-
• Pengaruh gravitasi terhadap
• Hukum I Newton
garuh gaya terhadap gerak.
• Hukum II Newton
• Pengaruh struktur rangka
• Hukum III Newton • Gerak pada makhluk
II Rangka, Otot
• 3.4 Mendeskripsikan struktur rangka dan otot manu-
• Struktur dan fungsi rangka
• Bahan‑bahan
• Jenis pesawat dan prin
dan Prinsip Pe-
sia, serta fungsinya pada berbagai kondisi
sawat Sederhana
• 4.4 Menyajikan tulisan tentang upaya menjaga kes-
• Macam tulang yang berper
ehatan rangka manusia dikaitkan dengan zat gizi makanan dan perilaku sehari-hari
gerakan untuk suatu aktiit
• Jenis dan prinsip kerja
• 3.5 Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederha-
na dalam kehidupan sehari-hari dan hubungannya
• Jenis‑jenis otot pada manu
dengan kerja otot pada struktur rangka manusia. • 4.5 Melakukan penyelidikan tentang keuntungan
• Macam otot rangka yang
aktiitas.
mekanik pada pesawat sederhana
• Aplikasi prinsip gerak
aktiitas. • Tipe persendian pada manu
• Penyelidikan untuk
• Kelainan pada sistem gerak • Upaya menjaga kesehatan
• Pencarian informa
III
Struktur dan
• 3.2. Menjelaskan keterkaitan struktur jaringan tum-
• Struktur dan fungsi jaringan • Pemanfaatan bah • Teknologi sederhana
Fungsi Jeringan
buhan dan fungsinya, serta berbagai pemanfaatan-
Tumbuhan serta
nya dalam teknologi yang terilhami oleh struktur
Pemanfaatannya
tersebut,
• Akar termodiikasi
• Reaksi kimia pros
dalam Teknologi • 4.2 Melakukan pengamatan terhadap struktur jar-
• Batang termodiikasi
ingan tumbuhan, serta menghasilkan ide teknologi
• Ide teknologi sederhana
sederhana yang terilhami oleh struktur tersebut (misalnya desain bangunan)
118 Buku Guru Kelas VIII SMP/MTs
MATERI BIOLOGI
MATERI KIMIA
MATERI FISIKA
• 3.1 Memahami gerak lurus, dan pengaruh gaya
• Gerak pada tumbuhan
• Kemotropi
• Gerak pada benda
• Gerak pada hewan di darat, • Kemotaksis
• Gerak lurus
udara, dan air
• Kecepatan
• Percepatan • 4.1 Melakukan penyelidikan tentang gerak, gerak
• Pengaruh rangsang terha-
dap gerak tumbuhan.
• Gaya
• Pengaruh gravitasi terhadap
• Hukum I Newton
gerak tumbuhan.
• Hukum II Newton
• Pengaruh struktur rangka
• Hukum III Newton
terhadap kecepatan gerak
• Gerak pada makhluk
hewan.
hidup dijelaskan dengan hukum Newton
• 3.4 Mendeskripsikan struktur rangka dan otot manu
• Struktur dan fungsi rangka
• Bahan‑bahan
• Jenis pesawat dan prin-
sip pesawat sederhana • 4.4 Menyajikan tulisan tentang upaya menjaga kes
dan otot manusia
kimia penyusun
• Macam tulang yang berper-
otot dan rangka
(tuas, bidang miring,
an saat tubuh melakukan
manusia
katrol)
• Jenis dan prinsip kerja • 3.5 Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederha
gerakan untuk suatu aktiit-
as.
pesawat sederhana sep-
• Jenis‑jenis otot pada manu-
erti pada tulang dan otot
saat tubuh melakukan • 4.5 Melakukan penyelidikan tentang keuntungan
sia.
• Macam otot rangka yang
aktiitas.
berperan saat tubuh melaku-
• Aplikasi prinsip gerak
kan gerakan untuk suatu
makhluk hidup pada
aktiitas.
pesawat sederhana.
• Tipe persendian pada manu-
• Penyelidikan untuk
sia.
mengetahui keuntun-
• Kelainan pada sistem gerak
gan mekanik pesawat
manusia.
sederhana (misalnya:
• Upaya menjaga kesehatan
pengungkit).
rangka manusia terkait den-
• Pencarian informa-
gan pola hidup dan zat gizi.
si berbagai pesawat sederhana dari berbagai sumber
• 3.2. Menjelaskan keterkaitan struktur jaringan tum • Struktur dan fungsi jaringan • Pemanfaatan bah- • Teknologi sederhana
tumbuhan (pada organ akar,
an kimia untuk uji
berdasar pengamatan
batang, dan daun).
fotosintesis
struktur jaringan tumbu-
• Akar termodiikasi
• Reaksi kimia pros-
han
• 4.2 Melakukan pengamatan terhadap struktur jar
• Batang termodiikasi
es fotosintesis
• Ide teknologi sederhana yang meniru struktur tumbu- han
Ilmu Pengetahuan Alam 119
BAB JUDUL BAB
KOMPETENSI DASAR
IV Sifat Bahan dan
• 3.3 Mendeskripsikan keterkaitan sifat bahan dan
• Sifat bahan yang berasal
• Sifat bahan sintetis • Sifat isik bahan alam
Pemanfaatann-
pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari, serta
ya dalam Ke-
pengaruh pemanfaatan bahan tertentu terhadap
hidupan Se-
kesehatan manusia
hari-hari
• 4.3 Melakukan penyelidikan tentang sifat‑sifat ba-
han dan mengusulkan ide-ide pemanfaatan bahan berdasarkan sifatnya dalam kehidupan sehari-hari.
• Penyelidikan tentang sifat
V Sistem Pencer-
• 3.6 Mendeskripsikan sistem pencernaan serta
• Kandungan zat gizi dalam
• Bahan‑bahan
• Percobaan proses ab
naan Makanan
keterkaitannya dengan sistem pernapasan, sistem peredaran darah, dan penggunaan energi makanan
• Sistem pencernaan pada
• 4.6 Melakukan penyelidikan tentang pencernaan
• Pencernaan kimia • Peristiwa isika pada
mekanis dan enzimatis pada makanan
• Organ, saluran dan kelenjar
• Uji kandungan • Percobaan pencernaan
• Uji penetralan
VI Zat Aditif
• 3.7 Mendeskripsikan zat aditif (alami dan buatan)
• Zat adikif yang terkandung
• Kandungan zat
• Pengawetan bahan
dan Adik-
dalam makanan dan minuman (segar dan dalam
makanan secara isika
tif-Psikotropika
kemasan), dan zat adiktif-psikotropika serta pen- garuhnya terhadap kesehatan
• 4.7 Menyajikan data, informasi, dan mengusulkan
• Zat adiktif psikotropik dan
• Pengawetan se
ide pemecahan masalah untuk menghindari terjad- inya penyalahgunaan zat aditif dalam makanan dan
• Upaya pemecahan
minuman serta zat adiktif-psikotropika
• Pengawetan secara biologi • Dampak penggunaan zat
120 Buku Guru Kelas VIII SMP/MTs
MATERI BIOLOGI
MATERI KIMIA
MATERI FISIKA
• 3.3 Mendeskripsikan keterkaitan sifat bahan dan
• Sifat bahan yang berasal
• Sifat bahan sintetis • Sifat isik bahan alam
dari alam dari tumbuhan dan
dan pemanfaatan-
dan sintetis, dan pe-
hewan maupun non mahluk
nya dalam ke-
manfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari • 4.3 Melakukan penyelidikan tentang sifat‑sifat ba
hidup seperti logam, batu-
hidupan sehari-hari
an,dan lain-lain), peman-
serta pengaruhnya
serta pengaruhnya terh-
faatannya dalam kehidupan
terhadap keseha-
adap kesehatan.
sehari-hari serta pengaruhn-
tan.
ya terhadap kesehatan. • Penyelidikan tentang sifat
bahan dari alam, serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.
• 3.6 Mendeskripsikan sistem pencernaan serta
• Kandungan zat gizi dalam
• Bahan‑bahan
• Percobaan proses ab-
suatu bahan makanan.
mineral yang diper-
sorbsi (analogi penyera-
pan pada usus halus). • 4.6 Melakukan penyelidikan tentang pencernaan
• Sistem pencernaan pada
lukan tubuh
manusia
• Pencernaan kimia- • Peristiwa isika pada
• Organ, saluran dan kelenjar
wi
sistem pencernaan
pencernaan pada manusia
• Uji kandungan
beserta fungsinya
nutrisi pada bahan
• Percobaan pencernaan
makanan
mekanis dan enzimatis bah- • Uji penetralan an-bahan makanan
asam oleh berb- agai macam obat maag (antasida)
• 3.7 Mendeskripsikan zat aditif (alami dan buatan)
• Zat adikif yang terkandung
• Kandungan zat
• Pengawetan bahan
di dalam makanan dan
aditif dan zat adiktif
makanan secara isika
minuman dalam kehidupan
pada berbagai
sehari-hari.
makanan.
• 4.7 Menyajikan data, informasi, dan mengusulkan
• Zat adiktif psikotropik dan
• Pengawetan se-
pengaruhnya terhadap kese-
cara kimiawi
hatan
• Upaya pemecahan
• Pengawetan secara biologi
masalah terhadap
• Dampak penggunaan zat
upaya pencegahan
aditif pada makanan bagi
penyalahgunaan
kesehatan.
zat aditif, adik- tif-psikotropika.
Ilmu Pengetahuan Alam 121
BAB JUDUL BAB
KOMPETENSI DASAR
VII Sistem Tranpor- • 3.8 Memahami tekanan pada zat cair dan pen-
• Sistem transportasi makhluk • Bahan‑bahan
• Difusi
tasi Dan Respi-
erapannya dalam kehidupan sehari-hari untuk
• Tekanan osmosis
rasi
menjelaskan tekanan darah, difusi pada peristiwa
• Organ dan saluran transpor
• Kapilaritas
respirasi, dan tekanan osmosis
• Bahan‑bahan
• Tekanan zat cair
• 4.8 Melakukan percobaan untuk menyelidiki
• Peredaran darah dan
tekanan cairan pada kedalaman tertentu, gaya apung, kapilaritas (menyelidiki transport cairan
• Gangguan sistem peredaran • Konsentrasi cairan
dalam batang tumbuhan) dan tekanan cairan pada
• Tekanan zat cair pada
ruang tertutup
• Difusi pada peristiwa respi
• Gaya apung
• Percobaan transport cairan • Tekanan osmosis pada tum
VIII Sistem Ekskresi • 3.9 Menjelaskan struktur dan fungsi sistem eksresi
• Struktur dan fungsi organ
• Bahan kimia pada • Tekanan pada zat cair
pada manusia dan penerapannya dalam menjaga kesehatan diri.
• Gangguan sistem ekskresi.
• Tekanan udara
• 4.9 Membuat peta pikiran (mapping mind) tentang
• Upaya untuk menjaga kese • Uji urin
• Osmosis
struktur dan fungsi sistem eksresi pada manusia dan penerapanya dalam menjaga kesehatan diri.
IX Indera Pendeng- • 3.10 Memahami konsep getaran, gelombang, bunyi,
• Indera pendengaran pada
• Getaran (frekuensi,peri
aran dan Sistem
dan pendengaran, serta penerapannya dalam
Sonar
sistem sonar pada hewan dan dalam kehidupan
• Bagian‑bagian telinga se
• Gelombang (tranversal,
sehari-hari • 4.10 Melakukan pengamatan atau percobaan ten-
• Proses mendengar pada
• Bunyi (audiosonik, ultra
tang getaran, gelombang, dan bunyi
• Resonansi • Pemantulan bunyi • Pemanfaatan sistem
122 Buku Guru Kelas VIII SMP/MTs
MATERI BIOLOGI
MATERI KIMIA
MATERI FISIKA
• 3.8 Memahami tekanan pada zat cair dan pen
• Sistem transportasi makhluk • Bahan‑bahan
• Difusi
hidup
kimia dalam sistem • Tekanan osmosis
• Organ dan saluran transpor-
transportasi
• Kapilaritas
• Tekanan zat cair • 4.8 Melakukan percobaan untuk menyelidiki
tasi makhluk hidup
• Bahan‑bahan
• Peredaran darah dan
kimia dalam sistem
pada ruang tertutup,
tekanan darah,
respirasi
pada sistem peredaran
• Gangguan sistem peredaran • Konsentrasi cairan
darah
darah
• Tekanan zat cair pada
• Difusi pada peristiwa respi-
kedalaman tertentu
rasi,
• Gaya apung
• Percobaan transport cairan dalam tumbuhan.
• Tekanan osmosis pada tum- buhan.
• 3.9 Menjelaskan struktur dan fungsi sistem eksresi
• Struktur dan fungsi organ
• Bahan kimia pada • Tekanan pada zat cair
sistem ekskresi manusia.
sistem ekskresi
pada sistem ekskresi
• Tekanan udara • 4.9 Membuat peta pikiran (mapping mind) tentang
• Gangguan sistem ekskresi.
pada manusia
• Upaya untuk menjaga kese- • Uji urin
• Osmosis
hatan sistem ekskresi pada manusia.
• 3.10 Memahami konsep getaran, gelombang, bunyi,
• Indera pendengaran pada
Kandungan cairan • Getaran (frekuensi,peri-
manusia
serumen pada
ode, amplitudo)
• Bagian‑bagian telinga se-
telinga
• Gelombang (tranversal,
longitudinal) • 4.10 Melakukan pengamatan atau percobaan ten
bagai organ pendengaran
• Proses mendengar pada
• Bunyi (audiosonik, ultra-
manusia
sonik, infrasonik) • Resonansi • Pemantulan bunyi • Pemanfaatan sistem
sonar
Ilmu Pengetahuan Alam 123
BAB JUDUL BAB
KOMPETENSI DASAR
X Indera Pengli-
• 3.11 Mendeskripsikan sifat‑sifat cahaya, pembentu-
• Sistem penglihatan manusia • Vitamin yang
• Sifat‑sifat cahaya
hatan dan Alat
kan bayangan, serta aplikasinya untuk menjelaskan
• Mata sebagai alat optik
• Lensa cembung dan
Optik
penglihatan manusia, proses pembentukan bayan-
• Bagian dan fungsi mata
gan pada mata serangga, dan prinsip kerja alat
• Mekanisme kerja
optik
• Gangguan indera pengliha
• 4.11 Membuat laporan hasil penyelidikan tentang
• Cermin datar, cekung,
pembentukan bayangan pada cermin, lensa, dan alat optik
• Lensa cembung dan • Alat optik
• Kaca mata • Mikroskop • Kaca Pembesar (lup) • Teleskop • Kamera
• Percobaan pemben
XI Sistem Tata
• 3.12 Mendeskripsikan struktur bumi untuk menjelas-
• Kehidupan manusia, hewan • Kandungan miner • Struktur bumi dan antisi
Surya dan Ke-
kan fenomena gempa bumi dan gunung api, serta
hidupan di bumi
tindakan yang diperlukan untuk mengurangi resiko
• Kandungan miner • Sifat isika lapisan bumi.
bencana
• Nilai pergeseran lapisan
• Gerakan isik lapisan • Kekuatan getar
• Teknologi peringatan • Tindakan untuk mengu • Mitigasi bencana
124 Buku Guru Kelas VIII SMP/MTs
MATERI BIOLOGI
MATERI KIMIA
MATERI FISIKA
• 3.11 Mendeskripsikan sifat‑sifat cahaya, pembentu
• Sistem penglihatan manusia • Vitamin yang
• Sifat‑sifat cahaya
• Mata sebagai alat optik
dibutuhkan untuk
• Lensa cembung dan
• Bagian dan fungsi mata
kesehatan mata
cekung, silinder pada
sebagai indera penglihatan
• Mekanisme kerja
sistem penglihatan ma-
• Gangguan indera pengliha-
rhodopsin pada
nusia
• 4.11 Membuat laporan hasil penyelidikan tentang
tan
kerja pupil mata
• Cermin datar, cekung, cembung
• Lensa cembung dan lensa cekung
• Alat optik • Kaca mata • Mikroskop • Kaca Pembesar (lup) • Teleskop • Kamera
• Percobaan pemben- tukan bayangan pada cermin, lensa, dan alat optik
• 3.12 Mendeskripsikan struktur bumi untuk menjelas • Kehidupan manusia, hewan • Kandungan miner- • Struktur bumi dan antisi-
dan tumbuhan pada lapisan
al lapisan bumi
pasi bencana alam
bumi.
• Kandungan miner- • Sifat isika lapisan bumi.
• Nilai pergeseran lapisan
al pada tanah hasil • Gerakan isik lapisan
bumi dalam kehidupan mah-
letusan gunung
bumi
luk hidup .
berapi
• Kekuatan getar pergeseran lapisan
bumi. • Teknologi peringatan dini gempa bumi. • Tindakan untuk mengu- rangi bencana alam • Mitigasi bencana
Ilmu Pengetahuan Alam 125
BAB JUDUL BAB
KOMPETENSI DASAR
• 3.13 Mendeskripsikan karakteristik matahari, bumi,
• Macam Siklus musim semi,
• Tata Surya, susunan
bulan, planet, benda angkasa lainnya dalam ukuran, struktur, gaya gravitasi, orbit, dan gerakannya, serta
pengaruh radiasi matahari terhadap kehidupan di
• Gerak planet (hukum
bumi.
• Pengaruh fotoperiodisitas
• 3.14 Mendeskripsikan gerakan bumi dan bulan
• Gerhana bulan.
terhadap matahari serta menjelaskan perubahan
• Pengaruh radisai Matahari
• Gerhana matahari.
siang dan malam, peristiwa gerhana matahari dan
• Gerak semu harian ma
gerhana bulan, perubahan musim serta dampaknya
• Perubahan musim dan
bagi kehidupan di bumi • 4.12 Menyajikan laporan hasil pengamatan atau pe-
nelusuran informasi tentang karakteristik komponen tata surya
126 Buku Guru Kelas VIII SMP/MTs
MATERI BIOLOGI
MATERI KIMIA
MATERI FISIKA
• 3.13 Mendeskripsikan karakteristik matahari, bumi,
• Macam Siklus musim semi,
• Tata Surya, susunan
tata surya dan ukuran struktur, gaya gravitasi, orbit, dan gerakannya, serta
musim bunga, musim gugur
untuk tanaman tertentu di
planet
berbagai belahan bumi
• Gerak planet (hukum
Keppler) • 3.14 Mendeskripsikan gerakan bumi dan bulan
• Pengaruh fotoperiodisitas
terhadap tumbuhan
• Gerhana bulan.
• Pengaruh radisai Matahari
• Gerhana matahari.
terhadap kehidupan di Bumi
• Gerak semu harian ma-
• Perubahan musim dan
tahari
dampaknya bagi kehidupan
• 4.12 Menyajikan laporan hasil pengamatan atau pe
di Bumi
Ilmu Pengetahuan Alam 127