Pola Pengembangan Paragraf Induktif

43 43 43 43 43 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 untuk SMAMA Kelas XI Ilmu AlamIlmu Sosial u

2. Pola Pengembangan Paragraf Induktif

Bacalah paragraf berikut ini Bacaan 1 Jam meja yang biasanya berdering jam 5.00 untuk membangunkan aku sekali ini membisu karena lupa diputar. Akibatnya aku terlambat bangun. Cepat-cepat aku pergi ke kamar mandi. Ternyata sabun mandinya pun sudah habis, lupa membelinya kemarin sore. Mau sarapan tidak ada nasi untuk digoreng. Memilih baju, semua belum disetrika sehingga terpaksa memakai pakaian bekas kemarin meskipun sedikit bau. Sampai di pinggir jalan, kendaraan umum jurusan yang melewati sekolah selalu penuh. Akhirnya dapat juga yang kosong, tapi kemalangan tetap mengikutiku, di tengah jalan ban pecah dan harus diganti dulu. Baru saja melangkah menuju pintu gerbang sekolah, dasar musim hujan, hujan pun turun tanpa kompromi sehingga baju basah. Tidak hanya terlambat dan basah kuyup, aku pun kena semprot guru matematika dan tidak boleh masuk kelas. Sungguh sial nasibku hari ini. Bacaan 2 Awalnya memang sepele, waktu anak muda Dukuh Picung sedang nongkrong di pinggir jalan, Anton bermaksud membeli rokok di dekat warung dekat tempat berkumpul anak muda tersebut. Tidak tahu sedang asik ngobrol entah bagaimana, pokoknya sapaan Anton tidak terdengar oleh mereka. Mereka pun merasa tidak dihargai dan langsung menghardik Anton. Anton yang merasa tidak bersalah mencoba membela diri. Tapi apa boleh buat Anton keburu dikeroyok dan terkapar tidak berdaya. Dari sanalah awal terjadinya tawuran antarwarga Dukuh Picung dan Gempol yang sampai saat ini sudah menelan sepuluh korban meninggal. Bacaan 3 Memang waktu pulang Ahmad tergesa-gesa waktu ditelepon ibunya sakit. Padahal tadinya sudah rencana sepulang dari kantor akan membetulkan rem mobilnya yang sudah mulai tidak lancar. Waktu mengendarai kendaraan pun Ahmad kurang konsentrasi karena teringat pada ibunya yang sakit. Waktu angkutan kota di depan mobil yang dikendarai Ahmad berhenti mendadak mengambil muatan, Ahmad tidak dapat mengontrol laju kendaraannya dan akhirnya menabrak angkot yang mendadak berhenti. Karena lalu lintas sedang padat, maka tabrakan beruntun pun tidak dapat dihindari. Di unduh dari : Bukupaket.com 44 44 44 44 44 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 untuk SMAMA Kelas XI Ilmu AlamIlmu Sosial u B Sasaran Kompetensi 2 1. Tentukan jenis pola pengembangan paragraf induktif berdasarkan bacaan 1, 2, dan 3 2. Buat contoh paragraf dengan pola pengembangan generalisasi, analogi, dan sebab- akibat masing-masing satu paragraf 3. Tukarkan hasil kerja kamu dengan teman kemudian dianalisis kesesuaian pola pengembangan paragrafnya Carilah wacana yang berisi hasil penelitian Ungkapkan isinya di depan kelas Tentukan paragraf di dalamnya yang menggunakan pola pengembangan induktif, baik generalisasi, analogi, maupun sebab- akibat Menyimpulkan Hasil Wawancara Istilah dan kegiatan wawancara bukanlah hal yang asing bagi kamu. Setiap orang pernah melihat seseorang sedang melakukan wawancara, baik menyaksikan melalui tayangan televisi maupun menyaksikan secara langsung. Wawancara dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh informasi secara jelas dan aktual langsung dari narasumber. Apabila informasi tersebut sudah diperoleh, maka langkah selanjutnya mengolahnya untuk dipublikasikan pada umum. Pemublikasiannya dapat langsung berbentuk teks wawancara melalui tahap pengolahan maupun berupa kesimpulan. Simaklah pembacaan teks wawancara yang akan dilakukan dua teman kamu di depan kelas Siswa yang satu berperan sebagai narasumber sedangkan yang satunya sebagi wartawan Mading Catatlah pokok-pokok isi wawancara yang dibacakan oleh dua orang teman kamu tersebut Teks wawancara Wartawan : Selamat pagi, Pak Herdiana. Kami dari majalah dinding Mekas, ingin berbincang-bincang dengan Bapak. Apakah Bapak tidak keberatan. Herdiana : Pagi, silakan apa yang perlu kamu ketahui dari saya. Wartawan : Mengenai peristiwa kemarin Pak, antara SMA kita dengan SMA Patriot. Di unduh dari : Bukupaket.com 45 45 45 45 45 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 untuk SMAMA Kelas XI Ilmu AlamIlmu Sosial u Herdiana : Oh, masalah itu. Boleh, dengan senang hati saya akan menjelaskan duduk persoalannya, tapi saya harus bicara mulai dari mana, yah? Wartawan : Oh, dari latar belakang terjadinya peristiwa itu, Pak. Herdiana : Baik, awalnya dari hal yang sepele yang sebenarnya tidak perlu terjadi… Wartawan : Maksud, Bapak? Herdiana : Waktu hari Senin, sepulang sekolah, si Andi kelas 2-4 bermaksud membeli pakan burung di toko Berkicau di dekat terminal. Kebetulan ia jalan bareng dengan Wida masih satu kelas dengan Andi. Waktu sampai di toko pakan burung, sudah ada empat orang siswa SMA Patriot. Maklum anak-anak, salah seorang dari siswa SMA Patriot mencoba menggoda Wida. Wida tidak menerima perlakuan mereka dan mengatakan, ”Dasar anak Patriot, tidak tahu etika bisanya menggoda orang saja” Wartawan : Dari hal seperti itu Pak, sampai beberapa orang siswa sekolah kita diamankan Polsek? Herdiana : Awalnya memang begitu, kamu tahu kan, Wida yang sok akraban… Wartawan : Iya, Pak yang putih itu. Herdiana : Tapi sebaliknya, anak-anak Patriot tidak menerimanya, bahkan mereka balik mencolek pantat Wida. Hal itu terlihat oleh Andi. Andi mencoba membelanya dengan mengatakan, ”Tolong sopanlah sedikit, kita kan sama- sama anak sekolah” Wartawan : Setelah itu apa yang terjadi, Pak? Herdiana : Anak Patriot yang mencolek Wida bukannya mendengarkan perkataan Andi tapi justru melayangkan tinju pada muka Andi sampai berdarah dan akhirnya Andi pun dikeroyok di tempat itu. Begitu Andi sedang dikeroyok, Wida pun histeris minta tolong. Kebetulan tidak jauh dari tempat itu Haerudin, siswa kelas 3 IPA 1 yang juara karate sedang berada kurang lebih 50 meter dari tempat kejadian. Haerudin pun datang dan langsung menghajar keempat siswa Patriot yang langsung pada kabur. Sedangkan Andi dibawa ke Puskesmas karena luka-luka pada wajah dan tangan. Wartawan : Tidak ada kejadian setelah itu, Pak? Herdiana : Pada hari itu sudah dianggap selesai. Karena setelah dibersihkan luka-lukanya dan diobati Andi pun terus pulang bersama Wida karena memang bertetangga. Wartawan : Kata Bapak tadi sudah tuntas, tapi mengapa hari Rabu terjadi tawuran dan justru yang menyerang teman- temannya Andi. Herdiana : Pada hari Selasanya Andi tidak masuk sekolah dan kabar dikeroyok anak-anak Patriot pun menyebar antarteman Di unduh dari : Bukupaket.com 46 46 46 46 46 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 untuk SMAMA Kelas XI Ilmu AlamIlmu Sosial u C 3 Andi. Dengan alasan solider terhadap Andi, dikomandoi Rangga, Jayus, Riyatman merencanakan penyerangan setelah pulang sekolah. Wartawan : Tapi pada hari Selasa kan tidak terjadi apa-apa. Herdiana : Memang betul, karena pada hari Selasa di SMA Patriot diselenggarakan rapat guru dan siswanya pulang masih pagi. Wartawan : Jadi rencana mereka dilaksanakan pada hari Rabu, Pak? Herdiana : Betul, sambil menghimpun kekuatan dan akhirnya seperti sekarang, siswa SMA Patriot lima orang luka parah, dan sekarang masih dirawat di rumah sakit. 17 orang sudah bisa pulang dan 12 orang siswa SMA kita diamankan polisi …. Wartawan : Apakah Bapak sudah menghubungi polisi? Herdiana : Sudah…. Wartawan : Tapi mengapa teman kita masih ditahan di sana? Herdiana : Kata Kapolsek akan diadakan pemanggilan orang tuanya masing-masing dan akan diserahkan langsung pada orang tuanya. Rencananya siang ini orang tua mereka dipanggil. Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan catatan yang kamu buat 1. Memperbincangkan apa wawancara tersebut? 2. Informasi apa yang dibutuhkan reporter majalah dinding sehingga harus melaksanakan wawancara? 3. Siapa yang menjadi pemicu peristiwa tersebut? 4. Apa yang terjadi setelah Haerudin datang ke tempat kejadian? 5. Apa buntut dari peristiwa tersebut? 6. Buatlah rangkuman isi wawancara tersebut dalam beberapa kalimat 7. Presentasikan hasil kerja kamu di depan kelas Mengumpulkan Data dari Berbagai Sumber Bacaan

1. Mengumpulkan Data dari Sumber Tulisan