memahami informasi dengan cepat dan tepat menyelesaikan bacaan secara cepat mengetahui jumlah informasi yang ada mencari informasi untuk orang lain membaca dalam kegiatan perlombaan ketepatan membacanya ketepatan pelafalan kata dan kalimatnya pemahaman is
I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar
1. Membaca cepat bertujuan untuk …..a. memahami informasi dengan cepat dan tepat
b. menyelesaikan bacaan secara cepat
c. mengetahui jumlah informasi yang ada
d. mencari informasi untuk orang lain
e. membaca dalam kegiatan perlombaan
2. Dalam membaca cepat tidak sekedar cepat membacanya, akan tetapi dituntut pula ….a. ketepatan membacanya
b. ketepatan pelafalan kata dan kalimatnya
c. pemahaman isi bacaannya
d. kemampuan menyelesaikan bacaan
e. kemampuan mengukur ketepatan dan kecepatan membaca
3. Komulatif antara kecepatan membaca dan kemampuan memahami isi bacaan disebut ….a. kemampuan memahami isi bacaan
b. kemampuan efktif membaca
c. kemampuan menyelesaikan membaca
d. pemahaman isi bacaan
e. ketepatan melafalkan kata dan kalimat
16 Di unduh dari : Bukupaket.com 237 237 237 237 237 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 Bahasa Indonesia 2 untuk SMAMA Kelas XI Ilmu AlamIlmu Sosial u 4. KEM yang berkatagori baik untuk tingkat SMTA adalah sekitar ….a. 120 – 140 kpm
b. 140 – 174 kpmc. 175 - 245 kpm
d. 245 – 245 kpme. 252 – 300 kpm
Untuk nomor 5 dan 6 bacalah teks berikut Perilaku sehat merupakan pilar yang paling utama. Hal ini karena
komponen tersebut ternyata sangat berpengaruh pada kedua pilar lainnya. Seperti seseorang dengan perilaku sehat, tentu akan menjaga
Parts
» sma11bhsind BelajarEfektifBhsInd EKusnadi
» Jawablah pertanyaan berikut dengan benar
» Memahami Teks Drama Memahami Isi Teks Bacaan
» Pola Pengembangan Paragraf Paragraf Sebab Akibat
» Kebodohan Kemiskinan sma11bhsind BelajarEfektifBhsInd EKusnadi
» deduktif naratif induktif deskriptif persuasif
» Mengungkapkan Isi Teks sma11bhsind BelajarEfektifBhsInd EKusnadi
» Pola Pengembangan Paragraf Induktif
» Mengumpulkan Data dari Sumber Tulisan
» Mengungkapkan Isi Teks Bacaan
» Pola Pengembangan Paragraf sma11bhsind BelajarEfektifBhsInd EKusnadi
» Persiapan Wawancara sma11bhsind BelajarEfektifBhsInd EKusnadi
» Melaksanakan Wawancara Unsur-Unsur Surat
» Kalimat Efektif sma11bhsind BelajarEfektifBhsInd EKusnadi
» Menyampaikan Ringkasan Menulis Paragraf Ekspositori
» Membaca Teks sma11bhsind BelajarEfektifBhsInd EKusnadi
» Mengungkapkan Isi Bacaan Mengemukakan Gagasan dalam Diskusi
» Mengemukakan Gagasan Disertai Contoh Mengembangkan Penokohan
» Mengembangkan Konflik Mengembangkan Latar
» Membaca Buku Biografi sma11bhsind BelajarEfektifBhsInd EKusnadi
» cepat bersuara cermat Pilihlah salah satu jawaban yang benar
» Pendahuluan Pembahasan Penutup Merefleksikan Tokoh dengan Diri Sendiri
» Upright Rows Heavy Upright Rows Menentukan topik Menentukan tujuan Mengumpulkan Data
» kesimpulan saran pendahuluan pembahasan kata pengantar
» Mengemukakan pendapat dan tanggapan Mengemukakan saran Membaca Hikayat
Show more