41
Faktor organisasi meliputi: kelompok dan tim yang kompak, mempunyai strategi, mempunyai struktur dan budaya organisasi, mempunyai produk.
Pada penelitian ini yang dikaji hanya faktor kepemimpinan diri, komunikasi interpersonal, dan pendidikan kewirausahaan yang diduga
berpengaruh terhadap motivasi berwirausaha. Berdasarkan kerangka pikir penelitian tersebut, maka dapat
digambarkan sesuai gambar 2 berikut:
INPUT SISWA
IMPLEMENTASI
Kepemimpinan Diri, Komunikasi Interpersonal, dan Pendidikan Kewirausahaan
Indikator Kepemimpinan Diri
Indikator Komunikasi Interpersonal
Indikator pendidikan Kewirausahaan
1. Kedisiplinan 2. Manajemen diri
3. Mengembangkan dan
menikmati setiap pekerjaan
4. Memupuk dan mengembangkan pola
pikir 1. Sikap keterbukaan
2. Empati 3. Sikap mendukung
4. Sikap positif 5. Mengakui kesetaraan
1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaraan RPP
2. Metode Pembelajaran Pendidikan
Kewirausahaan 3. Sarana Dan Prasarana
Yang Menunjang Pendidikan
Kewirausahaan
Lingkungan Pendidikan Kewirausahaan
OUTPUT
Meningkatnya Motivasi Berwirausaha Siswa Gambar 2. Kerangka Pikir
42
D. Paradigma Penelitian
Paradigma dalam penelitian ini dapat digambarkan sesuai gambar 3, yaitu:
Gambar 3. Paradigma Penelitian Keterangan:
X
1
: Kepemimpinan diri X
2
: Komunikasi Interpersonal X
3
: Pendidikan Kewirausahaan Y : Motivasi Berwirausaha
: Pengaruh variabel independen yaitu kepemimpinan diri, komunikasi interpersonal, dan pendidikan kewirausahaan secara parsial terhadap
variabel dependen yaitu motivasi berwirausaha. : Pengaruh variabel independen yaitu kepemimpinan diri, komunikasi
interpersonal, dan pendidikan kewirausahaan secara bersama-sama terhadap variabel dependen yaitu motivasi berwirausaha.
X
1
X
2
X
3
Y
43
E. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan kerangka pikir yang telah dikemukakan di atas maka dapat dirumuskan hipotesis penelitian sebagai berikut:
1. Terdapat pengaruh positif dan signifikan kepemimpinan diri terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran SMK Negeri 1 Wonosari. 2. Terdapat pengaruh positif dan signifikan komunikasi interpersonal terhadap
motivasi berwirausaha siswa kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Wonosari.
3. Terdapat pengaruh positif dan signifikan pendidikan kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran SMK Negeri 1 Wonosari. 4. Terdapat pengaruh positif dan signifikan kepemimpinan diri, komunikasi
interpersonal, dan pendidikan kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha siswa kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri
1 Wonosari.
44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan jenis penelitian ex-post facto, karena penelitian yang dilakukan pada variabel yang kejadiannya sudah terjadi sebelum
penelitiannya dilaksanakan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Penelitian dengan pendekatan kuantitatif
deskriptif data yang disajikan menggunakan angka-angka dan pengolahan statistik, serta analisis secara deskriptif.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Wonosari yang beralamatkan di Jalan Veteran, Wonosari, Gunungkidul, D.I. Yogyakarta. Penelitian ini
dilaksanakan pada April 2016 sampai Juni 2016.
C. Subyek Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian populasi, sehingga seluruh siswa dijadikan subyek dalam penelitian ini. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa
kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Wonosari tahun ajaran 20152016 berjumlah 96 siswa dari 3 kelas.
D. Variabel Penelitian
1. Variabel independen adalah variabel bebas yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel terikat. Dalam penelitian
45
ini yang menjadi variabel bebas adalah Kepemimpinan Diri X
1
, Komunikasi Interpersonal X
2
, dan Pendidikan Kewirausahaan X
3
. 2. Variabel dependen adalah variabel terikat yang dipengaruhi atau yang
menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Dalam penelitian ini yang menjadi variabel terikat adalah motivasi berwirausaha Y
1
.
E. Definisi Operasional Variabel Penelitian
1. Motivasi Berwirausaha Y
1
Motivasi berwirausaha adalah dorongan yang kuat dalam diri seseorang untuk berani menghadapi resiko ketika mengambil tindakan dalam
memanfaatkan peluang menjadi suatu usaha yang bermanfaat untuk memenuhi kebutuhan dengan kemampuan manajemen yang baik. Indikator
motivasi berwirausaha antara lain keinginan dan dorongan memasuki dunia usaha, harapan dan cita-cita menjadi wirausaha, dan dorongan lingkungan.
2. Kepemimpinan Diri X
1
Kepemimpinan diri adalah kemampuan memotivasi dan mempengaruhi diri sendiri agar bertindak dan berperilaku sesuai apa yang diinginkan sendiri.
Indikator kepemimpinan diri yaitu kedisiplinan, manajemen diri, mengembangkan dan menikmati setiap pekerjaan, memupuk dan
mengembangkan pola pikir 3. Komunikasi Interpersonal X
2
Komunikasi interpersonal adalah komunikasi antar pribadi berupa penyampaian pesan dari komunikator kepada komunikan secara langsung
