Hipotesis Penelitian KAJIAN PUSTAKA

46 maupun menggunakan media dengan harapan menerima umpan balik atau respon dengan segera. Komunikasi interpersonal dapat membentuk dan menjaga hubungan antar siswa, dapat saling bertukar informasi dan pengetahuan, mampu merubah sikap, perilaku, dan kepercayaan diri, saling berbagi guna memecahkan masalah, merubah citra diri menjadi lebih baik, serta membantu meraih kesuksesan seorang siswa karena saling berbagi. Indiaktor komunikasi interpersonal yaitu sikap keterbukaan, empati, sikap mendukung, sikap positif, dan mengakui kesetaraan. 4. Pendidikan Kewirausahaan X 3 Pendidikan kewirausahaan adalah usaha pembelajaran yang dilakukan untuk menghasilkan peserta didik yang kreatif dan inovatif dalam mengembangkan kemampuannya sehingga menghasilkan sesuatu yang baru dan bermanfaat bagi dirinya sendiri dan orang lain. Indikator pendidikan kewirausahaan adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, metode pembelajaran pendidikan kewirausahaan, sarana dan prasarana yang menunjang pendidikan kewirausahaan, lingkungan pendidikan kewirausahaan.

F. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data merupakan cara yang dilakukan untuk memperoleh data yang dibutuhakn dalam penelitian menggunakan suatu alat tertentu. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, kuesioner atau angket, dan dokumentasi. 47 1. Observasi Observasi telah dilaksanakan pada bulan April. Observasi dilaksanakan untuk mengetahui dan mengamati proses belajar mengajar di kelas, praktik kewirausahaan, dan sarana prasarana yang menunjang kegiatan kewirausahaan. 2. Kuesioner atau angket Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab. Penelitian ini menggunakan kuesioner atau angket yang bersifat tertutup, sehingga responden dapat menjawab dengan cepat karena responden tinggal memilih jawaban yang sudah tersedia. 3. Dokumentasi Dokumentasi bertujuan memperoleh dalam bentuk catatan, rekaman, dan gambar. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi data keterserapan lulusan siswa pada tahun 2015 dari semua jurusan di SMK Negeri Wonosari, serta Visi dan Misi,.

G. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian digunakan untuk mengumpulkan data dan mengukur nilai variabel yang diteliti. Penelitian ini menggunakan skala likert, dengan skala likert, maka variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator variabel. Kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun item- item instrumen yang dapat berupa pertanyaan atau pernyataan. Instrumen

Dokumen yang terkait

PENGARUH EFIKASI DIRI BERWIRAUSAHA DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 4 194

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 WONOSARI TAHUN AJARAN 2015/2016.

1 4 174

PENGARUH MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 BANTUL.

0 4 262

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEARSIPAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES.

0 9 190

PENGARUH ASPIRASI DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 1 165

PENGARUH KREATIVITAS, PERAN ORANGTUA, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 PENGASIH.

0 1 12

PERAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA.

0 2 195

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KONTINUITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR OTOMATISASI PERKANTORAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 198

PENGARUH PELAKSANAAN BUSSINESS CENTRE TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 WONOSOBO.

0 0 8

PENGARUH KONDISI SISWA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 PENGASIH.

0 0 187