tertinggi yang mungkin diperoleh adalah 10 dan skor terendah yang mungkin diperoleh adalah 0. Menurut Sudjana 2002, penilaian kuesioner
bisa ditentukan dengan menghitung P = , dimana P
merupakan Panjang kelas dengan rentang kelas diperoleh dari nilai tertinggi dikurangi nilai terendah, sedangkan banyak kelas merupakan
jumlah hasil ukur setiap variabel yang diukur. Maka panjang kelas yang diperoleh adalah:
P =
P = 5 Dari hasil tersebut maka variable tindakan dikategorikan atas kelas interval
sebagai berikut: 6-10
: baik 0-5
: tidak baik
4.6 Uji validitas dan reliabilitas
Validitas adalah suatu indeks yang menunjukan kemampuan instrumen pengumpulan data untuk mengukur apa yang harus diukur, untuk mendapatkan
data yang relevan dengan apa yang sedang diukur Dempsey, 2002. Pada penelitian ini menggunakan validitas isi content validity indeksCVI, yaitu
validitas berdasarkan tinjauan pustaka selanjutnya dikonsultasikan kepada yang berkompeten dibidang tersebut Polit and Hungler, 1999. Validasi isi telah
dikonsultasikan kepada satu orang dosen yang ahli dibidang Maternitas dan kepada satu orang dr.Obgyn.
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
Reabilitas adalah tingkat konsistensi hasil yang dicapai oleh sebuah alat ukur, meskipun digunakan berulang-ulang pada subjek yang sama atau berbeda
Danim,2003. Uji realibitas telah dilakukan terhadap 30 orang ibu hamil. Hasil yang didapat dianalisa melalui program statistik dengan menggunakan
komputerisasi yaitu dengan nilai crobach alpa 0,782 dimana lebih besar dari 0,632, hal ini berarti instumen telah reliabel Notoadmojo, 2006.
4.7 Cara Pengumpulan Data
4.7.1 Cara pengumpulan data Proses pengumpulan data penelitian dilakukan setelah peneliti
mendapatkan surat permohonan izin penelitian dari Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara dan selanjutnya mengirim surat permohonan izin
penelitian yang telah diperoleh kepada Kepala Desa Tanjung Rejo, setelah mendapatkan izin penelitian dari Kepala Desa Tanjung Rejo maka peneliti
mulai mengumpulkan data dengan membagi kuesioner kepada responden dengan menemui responden dari rumah ke rumah dan memperkenalkan diri,
serta menjelaskan kepada responden tentang tujuan penelitian dan cara pengisian kuesioner, kemudian calon responden yang bersedia diminta untuk
menandatangani formulir persetujuan informed consent dan diminta untuk mengisi kuesioner dengan diberikan waktu sekitar 15
– 20 menit. Peneliti memberikan kesempatan bertanya jika ada pertanyaan dalam kuesioner yang
tidak dimengerti oleh responden, setelah responden selesai mengisi kuesioner, peneliti mengumpulkan kuesioner kembali dan memeriksa jika ada lembar
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
kuesioner yang tidak lengkap atau pertanyaan dalam kuesioner tidak diisi seluruhnya oleh responden juga, data yang tidak lengkap dilengkapi saat itu.
4.8 Pengolahan dan Analisa Data 4.8.1 Pengolahan data
