: Hasil Wawancara 9 HASIL WAWANCARA 9

Lampiran 10 : Hasil Wawancara 9 HASIL WAWANCARA 9

Hari/ Tanggal

: Selasa/ 13 Juni 2017

Tempat : SMK Negeri 1 Salatiga Waktu

: Pukul 13.30 – 15.00 WIB Responden : Kepala SMK N 1 Salatiga Periode PKL

2012-2015 ( Bambang D.H., S.Pd., M.Pd.)

Komponen : Masukan / Anteseden Program PKL Indikator : Kesiapan peserta didik, Kinerja Guru

Pembimbing PKL, dan Kesiapan Sarana Prasarana.

No. Pertanyaan Jawaban

1. Mengapa program PKL Supaya siswa perlu dilaksanakan di memperoleh gambaran sekolah ?

kerja di lapangan,

praktik

membekali siswa bagaimana orang bekerja di dunia kerja.

2. Bagaimana sistem PKL Blok 3 bulan untuk tiap yang digunakan SMK gelombang Negeri 1 Salatiga ?

pemberangkatan.

3. Melihat dari program Belum sesuai, PKL

yang kesesuaian baru 50%, dilaksanakan

di sehingga seharusnya sekolah ini, apakah sekolah berupaya untuk kurikulum yang ada di sinkronisasi dan validasi sekolah

sudah dengan pihak DUDI. sepenuhnya disesuai Kebutuhan

ini

DUDI dengan kebutuhan di dinamis dan cepat, di industri?

sisi lain lain SMK belum bisa

mengimbangi kebutuhan dari DUDI sehingga

cenderung cenderung

yang diajarkan

di SMK cenderung statis.

4. Faktor-faktor

guru sajakah

apa Siswa,

yang pembimbing, mendukung

manajemen sekolah, pelaksanaan PKL di manajemen PKL, orang sekolah Bapak ?

tua, wali kelas, humas, sarana

prasarana, kurikulum.

5. Salah satu faktor yang Input siswa jurusan mempengaruhi

akuntansi cenderung program PKL adalah baik dibanding jurusan faktor

dari lain. Siswa baru jurusan siswa.

input

Bagaimana akuntansi lebih kualitas siswa baru berkualitas, dilihat dari sebagai calon peserta NEM saat masuk rata- PKL yang berhasil rata tinggi dan hasil tes masuk di SMK Negeri wawancara yang lebih

1 Salatiga selama 5 tinggi. tahun terakhir ini ?

6. Bagaimana

baik, guru mapel produktif bertanggung jawab, bisa akuntansi

kinerja Relatif

guru bekerja sama dengan pembimbing

PKL baik.

kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional dan kompetensi sosial ?

7. Bagaimana penyiapan Rata-rata sudah baik, calon

guru hanya kurang sosialisasi pembimbing PKL di dan

pembekalan, SMK Negeri 1 Salatiga mungkin

karena ?

dianggap sudah mumpuni semua untuk membimbing

karena latar belakang mereka sebagian besar sarjana kependidikan.

8. Bagaimana kesiapan Sudah baik sarana

PKL jurusan akuntansi ?

9. Bagaimana prosedur Prosedur kerja ada, kerja

sudah terlalu diterapkan di SMK lama yaitu sejak ISO, Negeri 1 Salatiga ?

PKL

yang tetapi

sekitar tahun 2012

10. Bagaimana sistem Dilakukan

1 bulan monitoring

dan sekali tetapi belum ada evaluasi PKL di SMK buku

pengamatan Negeri 1 Salatiga ?

sebagai

instrument monitoring & evaluasi

Komponen : Proses / Transaksi Program PKL Indikator : Kinerja peserta didik, Kinerja

Pembimbing No. Pertanyaan

Jawaban

1. Bagaimana waktu Waktu pelaksanaan 1 pelaksanaan

3 jurusan

PKL tahun

untuk

akuntansi gelombang

SMK Negeri 1 Salatiga pemberangkatan. ?

Jadwal

pelaksanaan terkendala sat-saat UAS Gasal dan Genap

2. Bagaimana Penempatan PKL penempatan siswa PKL sedapat

mungkin jurusan

akuntansi disesuaikan dengan SMK Negeri 1 Salatiga domisili siswa. Masih ? Apakah tempat PKL banyak

penempatan siswa sudah sesuai PKL jurusan akuntansi dengan

kompetensi yang belum match yaitu keahliannya ?

di bidang lain di luar kompetensi akuntansi misal

bidang administrasi.

dilakukan penyerahan,

3. Bagaimana

proses Proses

keluar SK monitoring

setelah

Sekolah, penarikan

dan Kepala

terhadap penyerahan disesuaikan siswa

peserta PKL dengan jadwal guru dan jurusan

monitoring SMK Negeri 1 Salatiga? dilakukan

akuntansi DUDI,

1 bulan

sekali,

penarikan tergantung

SK dan kesepakatan

dengan pihak DUDI biasanya dilakukan

bersamaan sekaligus

dengan penempatan siswa PKL gelombang berikutnya.

4. Bagaimana kinerja Rata-rata siswa peserta peserta didik ditinjau PKL jurusan akuntansi dari aspek disiplin, memenuhi

standar kerjasama,

inisiatif, kualifikasi karena input tanggung jawab, dan awal

siswa yang etika

selama bermutu. melaksanakan PKL ?

5. Permasalahan-

tempat PKL permasalahan/

Bidang

siswa yang tidak sesuai hambatan apa saja kompetensi akuntansi, yang sering muncul Materi praktik tidak dalam

dengan PKL ?

pelaksanaan sesuai

kompetensi, Penjadwalan PKL yang kompetensi, Penjadwalan PKL yang

Waktu pemberangkatan, monitoring,

dan penarikan

cenderung

tidak

sesuai jadwal yang diberikan sekolah karena

cenderung disesuaikan

dengan jadwal mengajar guru pembimbing. Administrasi PKL yang belum tertib/ belum lengkap.

Pengelolaan SDM PKL yang belum maksimal, sistem kerja belum

efektif. Pembinaan dari DUDI yang masih kurang karena

siswa PKL cenderung dimanfaatkan

untuk mengisi

kekurangan tenaga operasional

6. Bagaimana Bapak/ Ibu Cenderung ke arah mengatasi hambatan- formalitas,

kasus hambatan/

tertentu yang menyelesaikan

membutuhkan permasalahan-

penanganan biasanya permasalahan

dalam tergantung pelaksanaan PKL ?

kebijaksanaan guru

yang

bersangkutan bersama

pembimbing DUDI, manajemen PKL jarang

menangani penyelesaian

kasus secara langsung karena merasa

sudah diserahkan ke jurusan

7. Bagaimana Bapak/ Ibu Melalui komunikasi menjalin/

membina langsung tatap muka, komunikasi

dengan kontak telepon/ WA siswa PKL maupun dengan

pembimbing

PKL dari DUDI ?

8. Apa yang Bapak/ Ibu Mendatangi tempat PKL lakukan

saat berdasar surat tugas, monitoring siswa PKL menanyakan

ke di DUDI ?

pembimbing DUDI perihal siswa.

9. Berapa kali Bapak/ Ibu Pemberangkatan, melaksanakan

1 x, monitoring

monitoring

dalam penarikan setiap kali gelombang pemberangkatan PKL di jurusan akuntansi?

10. Bagaimana proses Belum ada evaluasi evaluasi terhadap hasil terhadap hasil PKL baik kerja siswa PKL saat di dari siswa oleh guru DUDI ?

pembimbing maupun manajemen PKL

11. Bagaimana proses Dulu ada evaluasi dari monitoring

manajemen evaluasi

dan pihak

yang sekolah untuk DUDI dilakukan

pihak yang skala besar, tetapi manajemen

SMK saat ini belum pernah Negeri 1 Salatiga ?

ada lagi untuk jurusan akuntansi.

12. Bagaimana

menggunakan manajemen

pihak Dulu

SMK MOU tetapi lama belum Negeri

1 Salatiga direvisi, jadi saat ini membina

hubungan hanya berdasar surat kerjasama

dengan permohonan dari pihak DUDI ?

sekolah untuk tempat PKL.

Komponen : Hasil / Dampak Program PKL Indikator : Kesiapan kerja dari siswa peserta PKL

No. Pertanyaan Jawaban

1. Menurut Bapak, sejauh Bermanfaat terutama mana kemanfaatan

untuk siswa dalam program PKL di jurusan rangka mempersiapkan akuntansi SMK Negeri 1 diri sebelum bekerja, Salatiga selama ini?

belajar bagaimana orang bekerja yang sebenarnya, sehingga lebih kearah penyiapan sikap dan karakter yang sesuai budaya industri.

2. Bagaimana tanggapan Cenderung baik, industri tentang

namun ada beberapa keberlangsungan PKL

DUDI yang merasa jurusan akuntansi SMK keberatan jika harus Negeri 1 Salatiga ?

menempatkan siswa PKL di bidang keuangan/ akuntansi dengan alasan resiko kerja.

3. Bagaimana evaluasi Belum ada evaluasi, yang dilakukan setelah cenderung sekedar PKL selesai ?

menggugurkan kewajiban mengikuti aturan pemerintah.

4. Bagaimana upaya Belum ada. tindak lanjut program PKL di jurusan akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga ?

5. Menurut Bapak, Perlunya pembenahan bagaimana upaya

administrasi untuk meningkatkan

manajemen PKL, efektivitas program PKL peningkatan SDM, di jurusan akuntansi

pembenahan sistem

SMK Negeri 1 Salatiga ? kerja PKL, perlu

evaluasi dulu sejauh mana pemanfaatan evaluasi dulu sejauh mana pemanfaatan