: Hasil Wawancara 4 HASIL WAWANCARA 4

PKL

No. Pertanyaan Jawaban

1. Bagaimana manajemen Dilakukan di bulan SMK Negeri 1 Salatiga kedua setelah siswa memonitoring program PKL,

dengan PKL jurusan akuntansi menugaskan

guru ?

pembimbing melalui pembimbing melalui

2. Bagaimana manajemen Belum ada evaluasi, SMK Negeri 1 Salatiga kami belum mampu mengevaluasi program menyusun PKL jurusan akuntansi instrumentnya. ?

3. Bagaimana kinerja/ Lebih baik, peningkatan prestasi siswa peserta kemampuan PKL

khususnya komunikasi dan jurusan

akuntansi sosialisasi setelah kembali dari tempat PKL ?

4. Bagaimana pelaporan  Seharusnya guru dan evaluasi terhadap

pembimbing yang hasil kerja siswa yang

proaktif menanyakan selesai melaksanakan

laporan kegiatan PKL ?

siswa. Namun selama ini

belum ada evaluasi/

laporan

guru pembimbing  Nilai

dari

PKL dari pembimbing industri dituangkan

dalam sertifikat

PKL PKL

 Laporan beruapa buku

agenda kegiatan

harian tersebut seharusnya dikumpulkan setelah siswa selesai PKL, namun

realisainya belum.

5. Bagaimana upaya Melalui koordinasi dan sekolah

untuk kerjasama yang baik meningkatkan

dari semua pihak yang efektivitas

di dalam PKL ?

program terlibat

Program PKL

6. Bagaimana

ada, karena tindak

upaya Belum

lanjut yang belum ada evaluasi. dilakukan setelah PKL selesai dilaksanakan?

7. Bagaimana hubungan Berdasar kebiasaan SMK Negeri 1 Salatiga kerjasama tahun lalu. dengan

Institusi

Pasangan/ DUDI ?

8. Apakah terdapat Belum ada informasi dari DUDI 8. Apakah terdapat Belum ada informasi dari DUDI

dilaksanakan di tempat tersebut ?

Dokumen yang terkait

MODEL PENYAJIAN HASIL BELAJAR BERBASIS WEB DAN TINDAK LANJUTNYA DALAM KELAS ONLINE UNTUK MEMBANTU SISWA BELAJAR MANDIRI TESIS

0 0 14

EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN SOFT SKILLS PADA PENYIAPAN PESERTA DIDIK PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 2 SALATIGA DALAM MEMASUKI DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI TESIS Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk

0 0 15

BAB II TELAAH PUSTAKA DAN PENGEMBANGAN MODEL PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Luaran Perilaku Berbagi-Pengetahuan pada Insan Intelektual: Studi pada Dosen PTS di Wilayah Kopertis 6

0 1 64

BAB III METODE PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Luaran Perilaku Berbagi-Pengetahuan pada Insan Intelektual: Studi pada Dosen PTS di Wilayah Kopertis 6

0 0 20

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Luaran Perilaku Berbagi-Pengetahuan pada Insan Intelektual: Studi pada Dosen PTS di Wilayah Kopertis 6

0 0 74

BAB I PENDAHULUAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) Berdasarkan Stake Countenance Model Jurusan Akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga

0 0 10

BAB II LANDASAN TEORI - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) Berdasarkan Stake Countenance Model Jurusan Akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga

0 0 36

BAB III METODE PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) Berdasarkan Stake Countenance Model Jurusan Akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga

0 0 10

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) Berdasarkan Stake Countenance Model Jurusan Akuntansi SMK Negeri 1 Salatiga

0 0 78

EVALUASI PROGRAM PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) BERDASARKAN STAKE COUNTENANCE MODEL JURUSAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 SALATIGA Tesis

0 0 18