1. Home
  2. Lainnya

Jenis Penelitian Waktu dan Tempat Penelitian Subyek dan Objek Penelitian Variabel Penelitian

44

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, di mana peneliti mencoba menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division STAD untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat keterlibatan siswa dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika di SMP Pangudi Luhur 1 Klaten kelas VIII B pada topik pembelajaran Faktorisasi Suku Aljabar.

B. Waktu dan Tempat Penelitian

1. Waktu Penelitian Penelitian dilakukan pada bulan Agustus - September 2013 2. Tempat Penelitian Penelitian dilakukan di SMP Pangudi Luhur 1 Klaten dengan alamat Jalan Dr. Wahidin Sudirohusodo No 28 Klaten.

C. Subyek dan Objek Penelitian

Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII B SMP Pangudi Luhur 1 Klaten yang berjumlah 37 siswa. Sedangkan objeknya adalah pemanfaatan dalam penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Kelas ini termasuk kelas yang cukup aktif, di dalamnya terdiri dari 19 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Yang menjadi guru mata pelajaran matematika di kelas ini merupakan guru wali kelas VIII B. Saat guru sedang memberikan materi siswa selalu memperhatikan guru tanpa ada yang menulis atau mencatat terlebih dahulu. Guru memperkenankan siswa untuk mencatat materi setelah beliau selesai menjelaskan. Hal ini dibiasakan oleh guru agar siswa dapat berkonsentrasi penuh saat beliau memberi materi.

D. Variabel Penelitian

Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yang akan diteliti. Adapun kedua variabel itu adalah sebagai berikut: 1. Variabel independen variabel bebas Variabel independen variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau menjadi sebab timbulnya variabel dependen variabel terikat. Variabel independen variabel bebas dalam penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada topik pembelajaran Faktorisasi Suku Aljabar. 2. Variabel dependen variabel terikat Variabel dependen variabel terikat merupakan variabel yang yang dipengaruhi atau menjadi akibat karena adanya variabel independen variabel bebas. Variabel dependen variabel terikat dalam penelitian ini adalah hasil belajar dan keterlibatan siswa.

E. Bentuk Data

Dokumen yang terkait

Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (studi eksperimen) - Digital Library IAIN

0 0 22

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (st

0 0 11

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Belajar dan Pembelajaran - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran

0 0 23

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Dan Metode Penelitian - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun

0 0 17

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Hasil Belajar - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajara

0 0 24

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. PEMBAHASAN - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2

0 0 24

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 12

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

1 1 21

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi pokok tekanan kelas VIII semester II MTsN 2 Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 1 48