Gedung dan Perlengkapan Perpustakaan

Berikut ini adalah tabel penyebaran kuesioner dan hasil kuesioner yang memenuhi syarat untuk menjawab pertanyaan kuesioner yang telah disebarkan kepada responden. Tabel 3 Tabel Penyebaran Kuesioner Hal Jumlah Kuesioner yang disebar 120 Kuesioner yang tidak memenuhi syarat 5 Total 115 Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa dari 120 kuesioner yang disebarkan terdapat 5 kuesioner yang tidak memenuhi syarat, sehingga tersisa 115 kuesioner. Jumlah kuesioner tersebut 115 Kuesioner telah memenuhi jumlah sampel yang dibutuhkan oleh peneliti dalam penelitian ini.

1. Analisis Identitas Responden

Pemustaka adalah perseorangan, sekelompok orang, masyarakat, atau lembaga yang memanfaatkan fasilitas layanan perpustakaan. Dalam penelitian ini pemustaka yang ada di Pusat Perpustakaan UIN Syarif hidayatullah Jakarta diwakili oleh responden yang berjumlah 115 orang.

a. Tingkat Pendidikan Responden

Tabel di bawah ini merupakan tingkat pendidikan yang sedang ditempuh oleh responden yang penulis bagi menjadi tiga kategori tingkat pendidikan yaitu mulai dari tingkat pendidikan S1, S2, maupun S3. Tabel 4 Tingkat Pendidikan Responden N=115 Tingkat Pendidikan Responden Frekuensi F Persentase S1 115 100 S2 S3 Jumlah 115 100 Dari tabel 3 dapat dilihat bahwa seluruh responden yang berjumlah 115 orang 100 merupakan mahasiswa dengan tingkat pendidikan S1. Tidak ada satu pun mahasiswa dengan tingkat pendidikan S2 ataupun S3 yang sedang berkunjung ke Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta saat sedang dilakukan penelitian.

b. Tingkatan Semester Responden

Pada tabel berikut akan disajikan tingkatan semester responden yang dibagi menjadi beberapa kategori sesuai hasil yang di dapatkan dari kuesioner yang disebarkan oleh peneliti. Tabel 5 Tingkatan Semester Responden N=115 Semester Frekuensi F Persentase 2 17 15 4 15 13 6 29 25 8 45 39 10 9 8 Jumlah 115 100 Dari tabel 4 dapat dilihat bahwa tingkatan semester yang sedang dijalani oleh responden. Untuk responden semester 2 berjumlah 17 orang 15, untuk responden semester 4 berjumlah 15 orang 13, untuk responden semester 6 berjumlah 29 orang 25, untuk responden semester 8 berjumlah 45 orang 39 serta 9 responden 8 untuk mahasiswa semester 10. Maka dapat disimpulkan bahwa hampir setengah dari responden merupakan mahasiswa semester 8 dengan jumlah responden sebanyak 45 orang 39.

c. Fakultas Responden

Tabel di bawah ini akan menjelaskan fakultas-fakultas dari responden yang mengisi kuesioner peneliti. Beberapa kategori fakultas yang disajikan oleh peneliti dalam tabel ini berdasarkan hasil dari analisis dan penghitungan peneliti yang berasal dari kuesioner yang disebarkan kepada responden. Tabel 6 Fakultas Responden N=115 Fakultas Frekuensi F Persentase FITK 12 10 FSH 12 10 FAH 45 39 FUF 3 3 FIDKOM 11 10 FST 15 13 FEB 10 9 FISIP 7 6 Jumlah 115 100 Dari tabel5 di atas dapat dilihat bahwa responden FITK berjumlah 12 orang 10, FSH berjumlah 12 orang 10, FAH berjumlah 45 orang 39, FUF berjumlah 3 orang 3, FIDKOM berjumlah 11 orang 10, FST berjumlah 15 orang 13, FEB berjumlah 10 orang 9, FISIP berjumlah 7 orang 6. Dari data tabel di atas dapat disimpulkan bahwa hampir setengahnya dari responden berasal dari Fakultas Adab dan Humaniora FAH dengan jumlah responden sebanyak 45 orang 39.

d. Jenis Kelamin Responden

Tabel berikut ini merupakan tabel tentang jenis kelamin responden. Di dalamnya akan diberikan data yang dihasilkan dalam kuesioner mengenai jenis kelamin responden baik itu laki-laki maupun perempuan. Tabel 7 Jenis Kelamin Responden N=115 Jenis Kelamin Frekuensi F Persesntase Laki-Laki 34 30 Perempuan 81 70 Jumlah 115 100 Dari jumlah angket yang dikembalikan sebanyak 115 angket, dapat dilihat persentase data responden untuk jenis kelamin laki-laki sebanyak 30 34 responden dan untuk perempuan sebanyak 70 81 responden. Dari data di atas maka dapat dilihat jumlah responden perempuan lah yang lebih banyak ditemui oleh peneliti saat melakukan penelitian di Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Yang mengisi kuesioner sebagian besar 70 perempuan mahasiswi.