Pemanfaatan E-journal Oleh Responden
memanfaatkan e-journal. Disini penulis membaginya menjadi beberapa
kategori, yang pertama karena keinginan pribadi untuk memenuhi kebutuhan informasi dipilih oleh 19 orang responden 45,2. Kategori selanjutnya yang
mempengaruhi responden untuk memanfaatkan e-journal adalah karena
diwajikan dalam mata kuliah tertentu dipilih oleh 4 orang responden 9,5. Kemudian kategori karena tugas yang diberikan dosen dipilih responden
sebanyak 16 orang 38,1. Dan 2 orang responden 4,8 memilih kategori karena pengaruh teman untuk dijadikan hal yang paling mempengaruhi
mereka untuk memanfaatkan e-journal. Pada pilihan lainnya ada 1 orang
responden 2,4 yang memiliki jawaban lain yaitu karena untuk penulisan skripsi.
Dari data yang telah disajikan di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa hampir setengahnya dari responden memilih kategori karena keinginan
pribadi untuk memenuhi kebutuhan informasi dengan jumlah responden sebanyak 19 orang 45,2. Setengah dari responden lainnya memilih
kategori, karena tugas yang diberikan dosen dengan jumlah responden sebanyak 16 orang responden 38,1. Sedangkan sebagian kecil dari
responden memilih kategori karena pengaruh teman dan karena diwajibkan di mata kuliah tertentu sebagai hal yang mempengaruhinya dalam mengakses
jurnal dengan persentase 4,8 dan 9,5. Pada pilihan lainnya yang penulis sediakan didapatkan seorang responden 2,4 dengan jawaban lain yaitu
untuk penulisan skripsi.