Jenis dan Desain Penelitian

57

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Desain Penelitian

Rancangan penelitian adalah merupakan suatu kerangka dasar dari pemikiran–pemikiran yang ada, tentang bagaimana tempat atau lokasi penelitian diatur, permasalahan yang ada harus didekati, bagaimana data harus dikumpulkan dan dianalisis untuk dapat menjawab permasalahan yang dikemukakan dalam penelitian Penelitian ini bermaksud menguji pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, motivasi berprestasi guru dan kompensasi yang diterima guru dari kepala sekolah terhadap kedisiplinan guru Sekolah Menengah Pertama SMP di Kabupaten Brebes. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, yaitu suatu pendekatan dalam penelitian yang bekerja dengan angka, yang datanya berujud bilangan, yang dianalisis dengan menggunakan statistik untuk menjawab pertanyaan atau hipotesis penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ex post facto. Jadi dalam penelitian ini tidak menggunakan perlakuan terhadap variabel penelitian melainkan mengkaji fakta-fakta yang telah terjadi dan pernah dilakukan oleh subyek penelitian. Artinya penelitian ex post facto merupakan pencarian empirik yang sistematik dimana peneliti tidak dapat mengontrol langsung 58 variabel bebas karena peristiwanya telah terjadi atau menurut sifatnya tidak dapat dimanipulasi. B. Populasi dan Sampel penelitian Dalam penelitian ini populasinya adalah guru SMP Negeri di Kabupaten Brebes sebanyak 1636 guru yang tersebar di 56 SMP Negeri. Mengingat jumlah populasi cukup besar maka penelitian ini menggunakan sampel. Besarnya sampel ditetapkan dengan menggunakan tabel Krejce dalam Sugiyono 2005: 99, diketahui bahwa untuk populasi sebesar 1636 mendekati 1700, dengan tingkat kesalahan 5 maka sampelnya sejumlah 289. Dengan demikian sampel dalam penelitian ini sebanyak 289 orang guru. Pengambilan sampel dengan teknik proportional dan random sampling. Teknik proporsional digunakan untuk menentukan jumlah sampel dari masing-masing SMP Negeri, sedangkan teknik random sampling yang digunakan adalah simple random sampling yakni sampel yang diambil dengan menggunakan undian terhadap semua populasi pada suatu sekolah. Karakteristik populasi penelitian dapat digambarkan sebagai berikut: Jumlah Populasi Jenis Kelamin Pendidikan Status Kepegawaian Gol L P D3 S1 S2 PNS Non PNS III IV 1636 873 763 1 1628 7 963 673 423 540 Jumlah 873 763 1 1628 7 963 673 423 540 59 Tabel 3.1: Karakteristik Populasi Penelitian

C. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional 1. Variabel Penelitian