8
BAB II KAJIAN TEORI
A. Keterampilan Menulis Puisi
1. Keterampilan Menulis Puisi
a. Menulis
Menulis merupakan suatu keterampilan bahasa yang dipergunakan untuk berkomunikasi secara tidak langsung, tidak secara tatap muka
dengan orang lain Tarigan 2013: 3. Selain itu, Tarigan 2013: 3 juga menambahkan bahwa menulis merupakan suatu kegiatan yang produktif
dan ekspresif dimana penulis harus terampil dalam memanfaatkan
grafolegi, struktur bahasa, dan kosa kata bahasa.
Rahardi dalam Dewi Kusumaningsih, 2013: 65 mengemukakan bahwa menulis adalah kegiatan menyampaikan sesuatu menggunakan
bahasa melalui tulisan, dengan maksud dan pertimbangan tertentu untuk mencapai
sesuatu yang
dikehendaki. Disamping
itu, Dewi
Kusumaningsih 2013: 65 menambahkan bahwa menulis adalah suatu alat yang sangat ampuh dalam belajar yang dengan sendirinya
memainkan peran yang sangat penting dalam dunia pendidikan. Menulis adalah menurunkan atau melukiskan lambang-lambang
grafik yang menggambarkan suatu bahasa yang dipahami oleh seseorang, sehingga orang lain dapat membaca lambang-lambang grafik tersebut
kalau mereka memahami bahasa dan gambaran grafik itu Tarigan, 2013: 22.
9 Berdasarkan beberapa pendapat di atas, maka peneliti menggambarkan
bahwa menulis merupakan suatu kegiatan untuk menyampaikan ide dan gagasan dalam bentuk tulisan dengan bahasa yang baik dan benar.
b. Tujuan Menulis
Menurut Pamuju
dalam Dewi
Kusumaningsih, 2013:
69 mengemukakan bahwa ada 5 tujuan utama dalam menulis. Adapun penjabaran
ke-5 tujuan tersebut, yaitu : 1
Tujuan menghibur Penulis bermaksud menghibur pembaca agar pembaca merasa senang dan
mengurangi kesedihan. 2
Tujuan meyakinkan dan berdaya bujuk Isi yang termuat dalam tulisan bertujuan untuk meyakinkan dan membujuk
pembaca. 3
Tujuan penerangan Isi tulisan bertujuan untuk memberi informasi tentang segala hal kepada
pembaca. 4
Tujuan pernyataan diri Penulis ingin memperkenalkan atau menyatakan dirinya kepada pembaca
melalui biodata diri. 5
Tujuan kreatif Penulis ingin menyampaikan nilai-nilai artistik yang termuat dalam isi
tulisan tersebut kepada pembaca.
Sedangkan menurut Tarigan dalam Dewi Kusumaningsih, 2013: 67 berpendapat bahwa pada dasarnya menulis mempunyai tujuan-tujuan yaitu
sebagai berikut. 1
Tujuan penugasan Dalam hal ini, menulis hanya dilakukan ketika sedang mendapat tugas saja
bukan karena atas keinginannya sendiri. Misalnya, siswa yang diberi tugas untuk merangkum buku.
2 Tujuan altruistik
Penulis ingin mendorong pembaca untuk mudah memahami apa yang ditulis oleh penulis.
3 Tujuan persuasif
Penulis ingin mempengaruhi pembaca yang bertujuan agar pembaca yakin akan kebenaran ide atau gagasan yang diutarakan oleh penulis.
10 4
Tujuan informasional Penulis ingin menuangkan ide atau gagasan dengan tujuan agar pembaca
menjadi lebih tahu tentang apa yang diinformasikan oleh penulis. 5
Tujuan menyatakan diri Penulis berusaha untuk memperkenalkan dirinya sendiri kepada pembaca
yang bertujuan agar pembaca dapat memahami tentang diri pribadi penulis. 6
Tujuan kreatif Penulis bukan hanya menyampaikan informasi saja kepada pembaca, tetapi
juga menyampaikan nilai-nilai moral yang termuat dalam isi tulisan tersebut.
7 Tujuan pemecahan masalah
Penulis berusaha untuk memberikan penjelasan kepada pembaca tentang bagaimana cara memecahkan suatu masalah.
Berdasarkan beberapa pendapat di atas, peneliti menggambarkan bahwa tujuan menulis yaitu untuk memberikan informasi kepada pembaca tentang apa
yang ditulis oleh penulis menggunakan bahasa yang baik dan benar.
c. Manfaat Menulis
Kategori