123 Kedalaman pengungkapan tema dan ketetapan dalam menyikapi suatu
masalah tidak tergantung dari kemampuan penyair memili kata-kata, rima, gaya bahasa, dan bentuk puisi saja, namun juga dari wawasan, pengetahuan,
pengalaman, dan keperibadian yang terbentuk oleh latar belakang sosiologis dan psikologisnya.
c. Nada tone adalah sikap penyair terdapat pembacanya. Nada berhubungan
dengan tema dan rasa. Penyair dapat menyampaikan tema baik dengan nada yang menggurui, mendikte, bekerja sama dengan pembaca dalam
pemecahan masalah, menyerahkan masalah kepada pembaca, dengan nada sombong, menganggap bodoh dan rendah pembaca, dll.
d. Amanattujuan maksud intention adalah pesan yang akan disampaikan
penyair kepada pembaca yang terdapat dalam puisi tersebut.
B. IPA
Magnet merupakan suatu objekbenda yang dapat menarik benda-benda yang ada di sekitarnya. Gaya magnet adalah gaya tariktolak yang dimiliki
benda-benda yang bersifat magnet. Magnet digunakan pada speaker, pada speaker televisi, radio dan peralatan elektronik lainnya, peranan magnet
membantu perubahan energi listrik menjadi energi suara. Pergerakan penarikan dan penolakan menggerakkan kon, yang menghasilkan suara. Kebanyakan
speaker tergantung kepada teknologi ini, tetapi ada juga yang menggunakan konsep yang berbeda. Mikrophon standar berbasis kepada konsep yang sama,
tetapi menyongsang. Mikrophon memiliki kon atau selaput yang terlekat pada gelongan kabel. Gelung itu terletak dalam megnet berbentuk khusus.
124 Bila suara mengegarkan selaput maka gelung itu turut bergetar dan
menghasilkan voltage saat ia melalui medan magnet. Voltage dalam kabel ini adalah sinyal listrik yang mewakili suara asal.
C. SBDP
Unsur-unsur kebudayaan secara umum, yaitu:
1.
Sistem Bahasa
Sistem bahasa adalah suatu pengucapan yang indah dalam elemen kebudayaan dan sekaligus menjadi alat perantara yang utama bagi manusia
untuk meneruskan atau mengadaptasi kan kebudayaan. Bentuk bahasa ada dua yaitu bahasa lisan dan bahasa tulisan.
2.
Sistem Pengetahuan
Sistem pengetahuan itu berkisar pada pegetahuan tentang kondisi alam sekelilingnya dan sifat sifat peralatan yang dipakainya. Sistem
pengetahuan meliputi ruang pengatahuan tentang alam sekitar, flora dan fauna, waktu, ruang dan bilangan, sifat sifat dan tingkah laku sesama
manusia, tubuh manusia. 3.
Sistem Kemasyarakatan atau Organisasi Sosial
Sistem kemasyarakatan atau organisasi sosial yang meliputi: kekerabatan, asosiasi dan perkumpulan, sistem kenegaraan, sistem kesatuan hidup,
perkumpulan. 4.
Sistem Peralatan Hidup dan Teknologi
Teknologi adalah jumlah keseluruhan teknik yang dimiliki oleh para nggota suatu masyarakat, meliputi keseluruhan cara bertindak dan berbuat
dalam hubungannya dengan pengumpulan bahan bahan mentahh, pemrosesan bahan bahan itu untuk dibuat menjadi alat kerja,
penyimpanan, pakaian, perumahan, alat trasportasi dan kebutuhan lain yang berupa benda meterial. Unsur teknologi yang paling menonjol
adalah kebudayaan fisik yang meliputi, alat alat produksi, senjata, wadah, makanan dan minuman, pakaian dan perhiasan, tempat berlindung dan
perumahan serta alat alat transportasi.
125 5.
Sistem mata pencaharian hidup
Sistem mata pencaharian hidup merupakan segala usaha manusia untuk mendapatkan barang dan jasa yang dibutuhkan. Sistem mata pencaharian hidup
atau sistem ekonomi yang meliputi, berburu dan mengumpulkan makanan, bercocok tanam, peternakan, perikanan, perdagangan.
6.
Sistem ReligiKepercayaan
Sistem religi dapat diartikan sebagai sebuah sistem yang terpadu antara keyakinan dan praktek keagamaan yang berhubungan dengan hal hal suci dan
tidak terjangkau oleh akal. Sistem religi yang meliputi, sistem kepercayaan, sistem nilai dan pandangan hidup, komunikasi keagamaan, upacara
keagamaan. 7.
Kesenian
Secara sederhana eksenian dapat diartikan sebagai segala hasrat manusia terhadap keindaha. bentuk kendahan yang beraneka tagam itu timul dari
permainan imajinasi kreatif yang dapat memberikan kepuasan batin bagi amnusia. Secara garis besar, kita dapat memetakan bentuk kesenian dalam tiga
garis besar, yaitu seni rupa, seni suara dan seni tari. Kaligrafi merupakan salah satu kebudayaan daerah yang termasuk dalam
unsur kesenian. Kaligrafi adalah seni lukis indah sesuai dengan apa yang diimajikan dan kreasi si pembuat.
Contoh kaligrafi :
126
Lampiran 4. RPP Akhir siklus II Pertemuan 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRPP AKHIR SIKLUS II PERTEMUAN 1
Satuan pendidikan : Sekolah Dasar
Kelas semester : V 2
Tema topik : 8. Ekosistem
Sub tema : 1. Komponen Ekosistem
Pembelajaran : 1
Alokasiwaktu : 6 x 35 menit
A. KOMPETENSI INTI
