Pengertian Bimbingan Karir Tujuan Bimbingan Karir

BAB II LANDASAN TEORI

A. Bimbingan Karir

1. Pengertian Bimbingan Karir

Menurut Rochman Natawidjaja bahwa “Bimbingan karir merupakan proses membantu seseorang untuk mengerti dan menerima gambaran tentang diri pribadinya dan gambaran tentang duia kerja di luar dirinya, mempertemukan gambaran tentang diri dengan dunia kerja untuk pada akhirnya: a memilih bidang pekerjaan; b menyiapkan diri untuk bidang pekerjaan; c memasukinya; dan d membina karir dalam bidang tersebut”. 31 Menurut B Wetik, “Bimbingan karir merupakan program pendidikan berupa layanan terhadap peserta didik agar dapat: a mengenali dirinya sendiri; b mengenal dunia kerja; c dapat memutuskan apa yang diharapkan dari pekerjaan; dan d dapat memutuskan bagaimana bentuk kehidupan yang diharapkanya, pekerjaan untuk mencari nafkah. 32 Menurut Hornby, “karir adalah pekerjaan dan profesi”. 33 Peneliti menyimpulkan, bimbingan karir adalah usaha membantu peserta didik dalam mengambil keputusan mengenai karir atau pekerjaan yang mempengaruhi kehidupan di masa mendatang. 31 Ruslan Abdul Gani, Bimbingan Karier, Bandung, Angkasa, 2012. h. 11 32 Ibid, h. 11-12. 33 Bimo Walgito, Bimbingan dan Konseling Studi Dan Karier, Yogyakarta, penerbit Andi, 2010. h. 201.

2. Tujuan Bimbingan Karir

Tujuan dari bimbingan karir adalah untuk membantu para peserta didik agar: a. dapat memahami dan meniali dirinya sendiri, terutama yang berkaitan dengan potensi yang ada dalam dirinya mengenai kemampuan, minat, bakat, sikap, dan cita-citanya; b. menyadari dan memahami nilai-nilai yang ada dalam dirinya dan yang ada dalam masyarakat; c. mengetahui berbagai jenis pekerjaan yang berhubungan dengan potensi yang ada dalam dirinya, mengetahui jenis-jenis pendidikan dan latihan yang diperlukan bagi suatu bidang tertentu, serta memahami hubungan usaha dirinya yang sekarang dengan masa depanya; d. menemukan hambatan-hambata yang mungkin timbul, yang disebabkan oleh dirinya sendiri dan faktor lingkungan, serta mencari jalan untuk dapat mengatasi hambatan-hambatan; dan e. para peserta didik dapat merencanakan masa depanya, serta menemukan karir dan kehidupannya yang serasi atau sesuai. 34

3. Metode Penyampaian Bimbingan Karir

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI LAYANAN INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR PESERTA DIDIK KELAS IX DI SMP NEGERI 11 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016 2017

0 3 107

PENERAPAN KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK REWARD DAN PUNISHMENT DALAM MENANGANI PERILAKU MEMBOLOS PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2016 2017

37 356 228

PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL DALAM MENGATASI KENAKALAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ALAM LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015 2016

0 0 77

ANALISIS PELAKSANAAN PRAKTIKUM PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMAN 7 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - Raden Intan Repository

0 3 196

Penerapan metode pembelajaran CIRC dalam meningkatkan keterampilan membaca peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung tahun ajaran 2016/2017 - Raden Intan Repository

0 0 477

PERKEMBANGAN MORAL PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 20182019 SKRIPSI

0 1 113

PENGARUH LAYANAN INFORMASI KARIR TERHADAP PEMILIHAN JURUSAN DI PERGURUAN TINGGI PADA SISIWA KELAS XI SMA N 6 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository

0 0 99

PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 0 86

IMPLEMENTASI LAYANAN INFORMASI KARIR MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK PEMILIHAN SEKOLAH LANJUTAN PADA PESERTA DIDIK KELAS IX DI MTs NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Raden Intan Repository

0 0 147

EFEKTIVITAS LAYANAN INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN PEMILIHAN KARIR PESERTA DIDIK KELAS XII SMK NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2018/2019 - Raden Intan Repository

0 1 147