Kelas Semester : VI 2 Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran 6 x 35 menit
Standar Kompetensi :
12. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.
Kompetensi Dasar :
12.1 Memainkan alat musik ritmis dan melodis. 12.2 Menyiapkan pertunjukan lagu daerah dan lagu nusantara dengan iringan musik
sederhana. 12.3 Mementaskan pertunjukan nyanyian lagu daerah dan lagu nusantara dengan iringan
musik sederhana.
Indikator :
Setelah berakhirnya pembelajaran, siswa diharapkan dapat : 1. Memainkan alat musik ritmis dan melodis.
2. Menyiapkan pertunjukan lagu daerah dan lagu nusantara dengan iringan musik sederhana.
3. Mementaskan pertunjukan nyanyian lagu daerah dan lagu nusantara dengan iringan musik sederhana
I. Tujuan Pembelajaran
1. Menyanyi 2. Bermain Musik.
II. Materi Pembelajaran
Pementasan Karya Musik 2
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah Bervariasi 2. Tanya Jawab
3. Diskusi 4. Demonstrasi
IV. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan I 1. Kegiatan Awal
a. Melalui tanya jawab siswa diajak menjawab pertanyaan tentang menyanyi. b. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
Menyanyikan lagu “Bubuy Bulan” dan “Syukur”
3. Kegiatan akhir
Mengadakan pementasan
Pertemuan II 1. Kegiatan Awal
a. Melalui tanya jawab siswa diajak menjawab pertanyaan tentang bermain musik. b. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
Memainkan alat musik gitar, pianika, dan recorder dari judul lagu “Bangun Pemudi Pemuda”, ciptaan A. Simanjuntak.
3. Kegiatan akhir
Mengadakan pementasan
Pertemuan III
Mengadakan pementasan karya musik
V. Sumber dan Media Pembelajaran - Standar Isi 2006
- Buku Kreasi Seni Budaya dan Keterampilan Tim Abdi Guru, Erlangga, halaman : 77-80
VI. Penilaian a. Teknik Penilaian
Penugasan
b. Soal Instrumen Pertemuan I
Buatlah kelompok yang terdiri dari 6 orang untuk menyanyikan lagu Bubuy Bulan dan
Syukur
Pertemuan II
Mainkan alat musik untuk lagu “ Bangun Pemudi Pemuda “
Pertemuan III
Mengadakan pementasan karya musik.
========================================================== …………,...............................
Mengetahui Guru Kelas VI
Kepala Sekolah SDMI ………..
………………..................... …………………………….
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 13 Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan
Kelas Semester : VI 2
Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran 6 x 35 menit Standar Kompetensi :
14. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.
Kompetensi Dasar :
14.1 Memeragakan pola lantai gerak tari nusantara secara berkelompok. 14.2 Menyiapkan pertunjukan tari nusantara di sekolah.
14.3 Menggelar pertunjukan tari nusantara di sekolah.
Indikator :
Setelah berakhirnya pembelajaran, siswa diharapkan dapat : 1. Memeragakan pola lantai gerak tari nusantara secara berkelompok.
2. Menyiapkan pertunjukan tari nusantara di sekolah. 3. Menggelar pertunjukan tari nusantara di sekolah.
I. Tujuan Pembelajaran
Memeragakan tari nusantara berkelompok.
II. Materi Pembelajaran
Tari Nusantara Berkelompok
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah Bervariasi 2. Tanya Jawab
3. Diskusi 4. Demonstrasi
IV. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan I 1. Kegiatan Awal
a. Melalui tanya jawab siswa diajak menjawab pertanyaan tentang tari nusantara. b. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
a. Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok. b. Masing-masing kelompok memeragakan gerakan tari.
c. Siswa lain mengamati peragaan tari tersebut. d. Guru bersama siswa membuat simpulan.
3. Kegiatan akhir
Mengadakan penilaian
Pertemuan II 1. Kegiatan Awal
a. Melalui tanya jawab siswa diajak menjawab pertanyaan tentang tari nusantara. b. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
a. Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok. b. Masing-masing kelompok menyiapkan pertunjukan tari.
c. Siswa lain mengamati peragaan tari tersebut. d. Guru bersama siswa membuat simpulan.
3. Kegiatan akhir
Mengadakan penilaian
Pertemuan III
Pagelaran tari nusantara
V. Sumber dan Media Pembelajaran - Standar Isi 2006
- Buku Kreasi Seni Budaya dan Keterampilan Tim Abdi Guru, Erlangga, halaman : 81-83
VI. Penilaian a. Teknik Penilaian
