Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran 4 X 35 menit
Standar Kompetensi : 8. Membuat karya kerajinan dan benda permainan
Kompetensi Dasar :
8.1 Merancang karya kerajinan meronce 8.2. Membuat karya kerajinan meronce
Indikator :
Siswa dapat: 1. Menyebutkan 4 langkah membuat roncean.
2. Menyebutkan bahan alam yang dibuat roncean. 3. Membuat kerajinan meronce dari bahan alam.
4. Menyebutkan bahan buatan yang dibuat roncean. 5. Membuat kerajinan meronce dari bahan buatan.
I. Tujuan Pembelajaran
Menyebutkan 4 langkah membuat roncean. Menyebutkan bahan alam yang dibuat roncean.
Membuat kerajinan meronce dari bahan alam. Menyebutkan bahan buatan yang dibuat roncean.
Membuat kerajinan meronce dari bahan buatan.
II. Materi Pembelajaran
1. Meronce
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah Bervariasi Tanya Jawab
Demonstrasi
IV. Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan I
1. Kegiatan Awal
a. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran b. Tanya jawab tentang meronce
2. Kegiatan Inti
1. siswa menyebutkan 4 langkah membuat roncean. Halaman 54-56 2. siswa menyebutkan bahan alam yang dibuat roncean.
3. siswa membuat kerajinan meronce dari bahan alam.
3. Kegiatan akhir
Evaluasi Refleksi
Pertemuan II 1. Kegiatan Awal
a. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran b. Tanya jawab tentang meronce
2. Kegiatan Inti
1. siswa menyebutkan bahan buatan yang dibuat roncean. Halaman 52 2. siswa membuat kerajinan meronce dari bahan buatan. Halaman 56
3. Kegiatan akhir
1. Evaluasi Refleksi
V. Sumber dan Media Pembelajaran
1. Kreasi Seni Budaya dan Keterampilan, Tim Abdi Guru, Erlangga Halaman 54- 56
VI. Penilaian LisanPraktik
Soal Pertemuan I
lisan
1. sebutkan 4 langkah membuat roncean. 2. sebutkan bahan alam yang dibuat roncean.
3. sebutkan kerajinan meronce dari bahan alam.
Pertemuan II lisan
1. sebutkan bahan buatan yang dibuat roncean.
Praktik
2. buatlah kerajinan meronce dari bahan buatan. Mengetahui
Kepala SDMI...........................................
................................................................. .....................,.........................................
Guru Kelas
....................................................................
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 14 Mata Pelajaran : SBK
Kelas Semester : V 1 Alokasi Waktu
: 4 Jam Pelajaran 4 X 35 menit
Standar Kompetensi : 8. Membuat karya kerajinan dan benda permainan
Kompetensi Dasar :
8.3 Merancang benda permainan yang digerakkan dengan tali 8.4 Membuat benda permainan yang digerakkan dengan tali
Indikator :
Siswa dapat: 1. Menyebutkan bahan untuk mainan tali.
2. Menyebutkan alat untuk mainan tali. 3. Menyebutkan bahan untuk membuat layang-layang kelelawar.
4. Menyebutkan alat-alat untuk membuat layang-layang kelelawar. 5. Menyebutkan langkah membuat layang-layang kelelawar.
6. Membuat layang-layang kelelawat.
I. Tujuan Pembelajaran
Menyebutkan bahan untuk mainan tali. Menyebutkan alat untuk mainan tali.
Menyebutkan bahan untuk membuat layang-layang kelelawar.
Menyebutkan alat-alat untuk membuat layang-layang kelelawar. Menyebutkan langkah membuat layang-layang kelelawar.
Membuat layang-layang kelelawat.
II. Materi Pembelajaran
1. Mainan tali
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah Bervariasi Tanya Jawab
Demonstrasi
IV. Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan I
