Standar Kompetensi : 12.Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
Kompetensi Dasar :
12.2 Menyiapkan pertunjukan lagu daerah Nusantara dengan iringan sederhana untuk dipentaskan di kelas atau di sekolah
12.3 Mementaskan pertunjukan lagu daerah Nusantara dengan iringan sederhana di kelas atau di sekolah
Indikator :
Siswa dapat: 1. Memainkan alat musik melodis.
2. Menyanyikan lagu daerah dengan alat musik melodis. 3. Menyanyikan lagu ‘Bagimu Negeri’.
4. Memainkan alat musik ansambel gabungan. 5. Mementaskan pertunjukan lagu daerah nusantara.
I. Tujuan Pembelajaran
Memainkan alat musik melodis. Halaman 84 Menyanyikan lagu daerah dengan alat musik melodis. Halaman 84-85
Menyanyikan lagu ‘Bagimu Negeri’. Halaman 86
Memainkan alat musik ansambel gabungan. Halaman 86 Mementaskan pertunjukan lagu daerah nusantara. Halaman 86
II. Materi Pembelajaran
1. Menyiapkan pertunjukan 2. Mementaskan pertunjukan
III. Metode Pembelajaran
1. Ceramah Bervariasi 2. Tanya Jawab
3. Demonstrasi
IV. Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan I
1. Kegiatan Awal
a. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran b. Tanya jawab tentang pertunjukan
2. Kegiatan Inti
1. Siswa memainkan alat musik melodis. Halaman 84 2. Siswa menyanyikan lagu daerah dengan alat musik melodis. Halaman 84-85
3. Siswa menyanyikan lagu ‘Bagimu Negeri’. Halaman 86
3. Kegiatan akhir
Evaluasi Refleksi
Pertemuan II 1. Kegiatan Awal
a. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran b. Tanya jawab tentang pertunjukan
2. Kegiatan Inti
1. Siswa memainkan alat musik ansambel gabungan. Halaman 86 2. Siswa mementaskan pertunjukan lagu daerah nusantara. Halaman 86
3. Kegiatan akhir
Evaluasi Refleksi
V. Sumber dan Media Pembelajaran
1. Kreasi Seni Budaya dan Keterampilan, Tim Abdi Guru, Erlangga Halaman 84- 86
VI. Penilaian Lesan Praktik
Soal Pertemuan I
Mainkanlah alat musik melodis. Nyanyikanlah lagu daerah dengan alat musik melodis.
Nyanyikanlah lagu ‘Bagimu Negeri’.
Pertemuan II Mainkanlah alat musik ansambel gabungan.
Buatlah pertunjukan lagu daerah nusantara.
Mengetahui Kepala SDMI...........................................
................................................................. .....................,.........................................
Guru Kelas
....................................................................
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 9 Mata Pelajaran : SBK
Kelas Semester : V 2 Alokasi Waktu
: 4 Jam Pelajaran 4 X 35 menit Standar Kompetensi :
13. Mengapresiasi karya seni tari 14. Mengekspresikan diri melalui seni tari
Kompetensi Dasar :
13.1 Mengidentifikasi gerak, busana, dan perlengkapan seni tari Nusantara daerah lain 13.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gerak, busana, dan perlengkapan
karya seni tari Nusantara daerah lain 14.1. Menyiapkan penyajian tari Nusantara daerah lain dengan iringan
Indikator :
Siswa dapat: 1. Menyebutkan macam-macam gerak pada tari daerah.
2. Menyebutkan macam-macam gerak kaki pada tari daerah. 3. Menyebutkan macam-macam gerakan tangan.
4. Menyebutkan macam-macam gerakan jari. 5. Menyebutkan macam-macam gerakan badan.
6. Menyebutkan macam-macam gerakan leher.
I. Tujuan Pembelajaran
Menyebutkan macam-macam gerak pada tari daerah. Menyebutkan macam-macam gerak kaki pada tari daerah.
Menyebutkan macam-macam gerakan tangan. Menyebutkan macam-macam gerakan jari.
Menyebutkan macam-macam gerakan badan. Menyebutkan macam-macam gerakan leher.
II. Materi Pembelajaran
