A
8
LAMPIRAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
A. KOMPETENSI INTI KI 1
: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2
: Menghargai dan mengahyati perilaku jujur, disiplin, tanggun jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri,
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual,konseptual dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kajadian tampak mata. KI 4
: Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai,
memodifikasi dan
membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang sesuai dengan yang diplajari
disekolahdan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori. Sekolah
: SMK N 2 WONOSARI Mata Pelajaran
: Seni Budaya Seni Tari Kelas Semester
: X Sepuluh 2 Dua Materi pokok
:
Mengapresiasi Unsur-unsur Dasar Tari
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
B
9
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI NO
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN
1.1 Menerima,
memahami dan
menanggapi unsur-unsur dasar karya tari sebagai bentuk rasa
syukur terhadap anugerah tuhan yang maha ESA.
1.1.1. Memahami unsur-unsur dasar karya seni tari sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan yang Maha Esa.
1.1.2. Menanggapi unsur-unsur dasar tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan yang Maha Esa.
1.1.2 Menghargai unsur-unsur dasar tari sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah tuhan yang Maha Esa
2.1 Menunjukkan
sikap menghargai, jujur, disiplin di
setiap kegiatan pembelajaran 2.1.1.Menghargai sesama teman dan guru
dalam setiap kegiatan pembelajaran. 2.1.2.Bertindak jujur dalam setiap kegiatan
pembelajaran. 2.1.3.Berperilaku Disiplin dalam setiap
aktivitas pembelajaran.
3.1 Memahami Konsep tari
berdasarkan konsep Gerak, Ruang dan Waktu
3.1.1.Mampu mendefinisikan konsep tari 3.1.2.Mengidentifikasi unsur-unsur utama
dalam sebuah karya tari. 3.1.3.Memahami konsep Gerak Dalam
sebuah Karya Tari 3.1.4.Memahami konsep Ruang dalam
sebuah Tari 3.1.5.Memahami Konsep Waktu dalam
Konsep sebuah Tari
4.1 Menjelaskan unsur-unsur utama
dalam tari seperti Unsur Gerak, Ruang dan Waktu
4.1.1.Menyebutkan konsep dasar Tari 4.1.2.Menjelaskan Konsep Gerak, Ruang
dan Waktu dalam Tari 4.1.3.Membuat cacatan pribadi tentang
80
unsur-unsur utama dalam karya tari sesuai dengan lembar pengamatan
siswa
4.1.4.Mempresentasikan unsur-unsur tari seperti Gerak, Ruang dan Waktu
dengan berdiskusi bersama dikelas
C. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Kompetensi Sikap Spiritual dan Sosial
Kategori